《美猴王》PPT課件
吳承恩(1500-1582)，漢族。字汝忠，號射陽山人，淮安府山陽縣（今江蘇省淮安市楚州區(qū)）人,明代小說家。吳承恩大約40歲才補得一個歲貢生，到北京等待分配官職，沒有被選上，由于母老家貧，去做了長興縣丞，終因受人誣告，兩年后“拂袖而歸”，晚年以賣文為生，大約活了82歲。
《西游記》是古代長篇小說浪漫主義的高峰，在世界文學(xué)史上，它也是浪漫主義的杰作。《美國大百科全書》認(rèn)為它是“一部具有豐富內(nèi)容和光輝思想的神話小說”，《法國大百科全書》說：“全書故事的描寫充滿幽默和風(fēng)趣，給讀者以濃厚的興味。”從19世紀(jì)開始，它被翻譯為日、英、法、德、俄、等十多種文字流行于世。
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鐫 迸裂 麋鹿 瞑目
石碣 天造地設(shè) 滔滔不竭
力倦神�！� 拖男挈女 瞑目蹲身
喜不自禁 抓耳撓腮
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小組交流：
閱讀課文，討論一下文章的結(jié)構(gòu)是怎樣的？
第一部分（第1自然段）
這是情節(jié)的開端，寫石猴的出世。
第二部分（第2、3自然段）這是情節(jié)的發(fā)展，寫石猴的山間生活和發(fā)現(xiàn)水簾洞。
這一部分又可分為兩層：
第一層：（第2自然段），寫石猴的山間生活。
第二層：（第3自然段），寫眾猴玩耍，以及發(fā)現(xiàn)了瀑布。
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小組討論
1.本文塑造了美猴王的形象，美猴王“美”在哪里?
2.他有哪些性格特點?
3.這個形象既有神的色彩，又有猴的的特點和人的思想感情，三位一體，怎樣理解?
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1.本文塑造了美猴王的形象，美猴王“美”在哪里?
2.他有哪些性格特點?
3.這個形象既有神的色彩，又有猴的的特點和人的思想感情，三位一體，怎樣理解?
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