部編版七年級語文下冊《孫權(quán)勸學》PPT優(yōu)質(zhì)課件下載，共42頁。
學習目標
1.了解有關(guān)《資治通鑒》的文學常識，掌握文中涉及的常用文言詞語。
2.能在熟練朗讀的基礎(chǔ)上，正確斷句和停頓。
3.體會對話中的不同語氣，揣摩想象人物神態(tài)和心理活動，進而分析人物形象及其性格特征。
4.理解本文開卷有益的主旨。
作家作品
司馬光，字君實，陜州夏縣人，北宋政治家、史學家。書名“資治”，說明本書編撰的目的是為封建統(tǒng)治階級提供政治借鑒�！顿Y治通鑒》是司馬光主持編纂的一部編年體通史，記載了從戰(zhàn)國到五代共1362年間的史事。
背景介紹
在著名的赤壁之戰(zhàn)前后，孫權(quán)既要北拒曹操，又要防止劉備鳩占鵲巢，所以在招攬人才、鞏固勢力的同時，勸勉臣下讀書明理，提高自身素質(zhì)。孫權(quán)勸呂蒙注意學習的故事就發(fā)生在此時。
這篇課文敘述了一件什么事情？
本文寫的是呂蒙在孫權(quán)勸說下“乃始就學”，其才略很快就有驚人的長進而令魯肅嘆服并與之“結(jié)友”的佳話。
課堂小結(jié)
本文通過孫權(quán)勸告呂蒙讀書，呂蒙讀書后大有長進的故事，告訴我們“開卷有益”的道理。本文以對話為主，用不多幾句話，就使人受到人物說話時的口吻、神態(tài)和心理。
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