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《一元二次方程》PPT優(yōu)質(zhì)課件

《一元二次方程》PPT優(yōu)質(zhì)課件 詳細(xì)介紹:

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人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《一元二次方程》PPT優(yōu)質(zhì)課件,共23頁(yè)。

素養(yǎng)目標(biāo)

1.理解一元二次方程的概念,根據(jù)一元二次方程的一般形式,確定各項(xiàng)系數(shù).

2.靈活應(yīng)用一元二次方程概念解決有關(guān)問(wèn)題.

3.理解一元二次方程解(根)的概念,并能解決相關(guān)問(wèn)題.

新知探究

知識(shí)點(diǎn)1

問(wèn)題1   如圖,有一塊矩形鐵皮,長(zhǎng)100 cm,寬50 cm,在它的四角各切一個(gè)同樣的正方形,然后將四周突出部分折起,就能制作一個(gè)無(wú)蓋方盒.如果要制作的無(wú)蓋方盒的底面積為3 600 cm2,那么鐵皮各角應(yīng)切去多大的正方形?

設(shè)切去的正方形的邊長(zhǎng)為x cm,

則盒底的長(zhǎng)為(100−2x) cm,寬為(50−2x) cm.

根據(jù)方盒的底面積為3 600 cm2,得(100−2x)(50−2x)=3 600.

整理,得  4x2−300x+1 400=0.

化簡(jiǎn),得  x2−75x+350=0 .        

由上面的方程可以得出所切正方形的具體尺寸.

問(wèn)題2   要組織一次排球邀請(qǐng)賽,參賽的每?jī)蓚(gè)隊(duì)之間都要比賽一場(chǎng).根據(jù)場(chǎng)地和時(shí)間等條件,賽程計(jì)劃安排7天,每天安排4場(chǎng)比賽,比賽組織者應(yīng)邀請(qǐng)多少個(gè)隊(duì)參賽?

全部比賽的場(chǎng)數(shù)為4×7=28.

設(shè)應(yīng)邀請(qǐng)x個(gè)隊(duì)參賽,每個(gè)隊(duì)要與其他(x−1)個(gè)隊(duì)各賽一場(chǎng),因?yàn)榧钻?duì)對(duì)乙隊(duì)的比賽和乙隊(duì)對(duì)甲隊(duì)的比賽是同一場(chǎng)比賽,所以全部比賽共 1/2 x(x−1)場(chǎng).

列方程  1/2 x(x−1)=28 ,

整理,得1/2 x²− 1/2 x=28 ,

化簡(jiǎn),得x²− x=56 .

由上面的方程可以得出參賽隊(duì)數(shù).

等號(hào)兩邊都是整式,只含有一個(gè)未知數(shù)(一元),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2(二次)的方程,叫做一元二次方程.

知識(shí)點(diǎn)2

一般地,任何一個(gè)關(guān)于x的一元二次方程,經(jīng)過(guò)整理,都能化成如下形式:ax²+bx+c=0 (a≠0)

這種形式叫做一元二次方程的一般形式 .

其中ax2是二次項(xiàng),a是二次項(xiàng)系數(shù);bx是一次項(xiàng),b是一次項(xiàng)系數(shù);c是常數(shù)項(xiàng).

知識(shí)點(diǎn)3

使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值就是這個(gè)一元二次方程的解,一元二次方程的解也叫做一元二次方程的根.

判斷一個(gè)數(shù)值是不是一元二次方程的根的方法:

將這個(gè)值代入一元二次方程,看方程的左右兩邊是否相等,若相等,則是方程的根;若不相等,就不是方程的根.

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