北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊《生日》數(shù)據(jù)的表示和分析PPT教學(xué)課件，共12頁。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.經(jīng)歷收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的過程,了解統(tǒng)計的意義。
2.會用簡單的方法收集和表現(xiàn)數(shù)據(jù)。
3.認(rèn)識條形統(tǒng)計圖,明確用1格表示1個單位的表現(xiàn)形式,能根據(jù)統(tǒng)計圖提出問題,并初步進(jìn)行簡單的預(yù)測。
重點:認(rèn)識條形統(tǒng)計圖,能根據(jù)統(tǒng)計圖提出問題。
難點:能根據(jù)統(tǒng)計的結(jié)果做出分析及正確的決策。
探究新知
向?qū)W生介紹兩種條形統(tǒng)計圖,即橫向和縱向條形統(tǒng)計圖,使學(xué)生會看這兩種條形統(tǒng)計圖,并能根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計圖。讓學(xué)生進(jìn)一步體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、表示和分析過程。
任務(wù)驅(qū)動
1.我們約定三、四、五月是春季,六、七、八月是夏季,九、十、十一月是秋季,十二、一、二月是冬季�，F(xiàn)在要調(diào)查班里同學(xué)的生日在什么季節(jié),你想怎樣調(diào)查?小組先商量出一個好辦法,然后向全班匯報、與同學(xué)交流。
畫圓圈、寫正字、用統(tǒng)計圖等等。
2.將全班同學(xué)生日所在季節(jié)的數(shù)據(jù)整理好,如果一個格子代表一個人,請在下面的格子里涂色。
3.什么是條形統(tǒng)計圖?通過上圖你能總結(jié)出條形統(tǒng)計圖的特點嗎?
條形統(tǒng)計圖是用一個單位長度表示一定的數(shù)量,根據(jù)數(shù)量的多少畫成長短不同的直條,然后把這些直條按一定的順序排列起來的統(tǒng)計圖。
通過條形統(tǒng)計圖很容易看出各種數(shù)量的多少,便于比較。
4.說一說:在哪個季節(jié)過生日的同學(xué)最多?在夏季和冬季過生日的同學(xué)有幾名?你還能提出什么問題?
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