北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)》分?jǐn)?shù)的意義PPT精品課件，共17頁(yè)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.經(jīng)歷探索分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)的過程，理解和掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。
2.能運(yùn)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，解決有關(guān)的實(shí)際問題。
3.經(jīng)歷觀察、操作和討論等學(xué)習(xí)活動(dòng)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。
探究新知
任務(wù)驅(qū)動(dòng)一
認(rèn)真閱讀教材的內(nèi)容，試著完成下列問題。
1.折一折，涂一涂，寫出分?jǐn)?shù)。
操作要求：用課前準(zhǔn)備的3張一樣的長(zhǎng)方形紙分別對(duì)折2次、3 次和4次，將紙平均分成4份、8份、16份。分別把其中的3份、6份和12份涂上顏色，寫出三個(gè)分?jǐn)?shù)。
2.仔細(xì)觀察涂色部分和這三個(gè)分?jǐn)?shù)，說一說涂色部分和這三個(gè)分?jǐn)?shù)有什么關(guān)系。你還發(fā)現(xiàn)了什么?
涂色部分的面積相等，三個(gè)分?jǐn)?shù)大小一樣。從左往右看，分母乘幾，分子就乘幾；從右往左看，分子除以幾，分母也除以幾。
3.你還能再舉出幾個(gè)這樣的例子嗎?
4.觀察教材中淘氣和笑笑所寫的過程，看一看他們的過程是不是和自己的發(fā)現(xiàn)一樣。與同伴交流一下。
5.用一句話說出自己的結(jié)論。
分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以一個(gè)不為零的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。
6.這個(gè)結(jié)論就是分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。和同伴說說為什么乘或除以的那個(gè)數(shù)不能為0。
獨(dú)立完成后，小組內(nèi)交流，準(zhǔn)備展示。
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