蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖》PPT課件(第1課時(shí))，共19頁(yè)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.了解條形統(tǒng)計(jì)圖的結(jié)構(gòu)特征和表示數(shù)量的方法，能根據(jù)要求在方格紙上完成條形統(tǒng)計(jì)圖。
2.能讀懂條形統(tǒng)計(jì)圖，并根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單分析和說(shuō)明。
3.進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在日常生活中的應(yīng)用，增強(qiáng)用統(tǒng)計(jì)方法解決實(shí)際問(wèn)題的意識(shí)，發(fā)展統(tǒng)計(jì)觀念，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣和與人合作的態(tài)度。
探究新知
1.教學(xué)中，建議在制作統(tǒng)計(jì)圖時(shí)，要寫(xiě)上標(biāo)題。圖中的直條寬度要相同，組成直條的兩條線一定要互相平行。
2.讓學(xué)生根據(jù)給定的統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)，分別繪制一個(gè)條形統(tǒng)計(jì)圖，讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)根據(jù)這一個(gè)條形統(tǒng)計(jì)圖能夠發(fā)現(xiàn)哪些信息。
閱讀教材例1的內(nèi)容，嘗試解決下列問(wèn)題。
1.要清楚地調(diào)查本班同學(xué)最喜歡的電視節(jié)目，可以用幾種方法表示出來(lái)？
統(tǒng)計(jì)表、畫(huà)“正”字、畫(huà)圓圈、統(tǒng)計(jì)圖等方法。(答案不唯一)
2.例題用了畫(huà)“正”字、統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖三種方法，其中統(tǒng)計(jì)表是由哪些部分構(gòu)成的？
統(tǒng)計(jì)表是由名稱(chēng)、日期和表格三部分組成的。
3.表中的6和15分別表示什么意思？
6表示張麗華所在的班最喜歡科普類(lèi)電視節(jié)目的有6人，15表示張麗華所在的班最喜歡綜藝類(lèi)電視節(jié)目的有15人。
4.表中的合計(jì)是怎樣計(jì)算的？它與哪些數(shù)據(jù)有關(guān)？
合計(jì)數(shù)是科普類(lèi)、綜藝類(lèi)、動(dòng)畫(huà)類(lèi)和體育類(lèi)的人數(shù)的和。
5.教材中的三種表示方法，哪種方法能更清楚地看出本班同學(xué)最喜歡的電視節(jié)目人數(shù)的多少？
條形統(tǒng)計(jì)圖。
6.你能比較一下條形統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表，它們各有什么特點(diǎn)嗎？
統(tǒng)計(jì)表用數(shù)字表示數(shù)量多少，簡(jiǎn)單明了；條形統(tǒng)計(jì)圖用直條表示數(shù)量的多少，形象直觀。它們各有優(yōu)點(diǎn)。
歸納總結(jié)
統(tǒng)計(jì)表由名稱(chēng)、日期和表格組成，條形統(tǒng)計(jì)圖由名稱(chēng)、日期和條形圖組成，它們能呈現(xiàn)數(shù)據(jù)，可以從中清楚地看出統(tǒng)計(jì)的結(jié)果。
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