冀教版三年級數(shù)學上冊《長方形和正方形的周長》PPT課件下載，共13頁。
學習目標
探究長方形、正方形周長的過程中，理解長方形和正方形周長的計算及其推導過程，會計算長方形和正方形周長。
重點
探索并掌握長方形和正方形周長的計算方法。
難點
感悟和發(fā)現(xiàn)長方形和正方形周長計算的特殊性。
例題解讀
1、不用量，算一算下面方格紙上圖形的周長。
6+3+6+3=18（厘米）
3+3+3+3=12（厘米）
2、計算下面長方形和正方形的周長。
長方形周長=（長+寬）×2
正方形周長=邊長×4
小結
1、長方形和正方形的周長公式：
長方形周長＝(長＋寬)×2
正方形周長＝邊長×4
2、求“樓梯形”圖形的周長，可以先把它轉(zhuǎn)化成長方形或正方形，然后通過求長方形或正方形的周長，即可得出“樓梯形”圖形的周長。
隨堂小測
1.計算下面圖形的周長。
2.一塊草地，寬8米，比長少3米，這塊草地的周長是多少米？
8＋3＝11（米）
（11＋8）×2
＝19×2
＝38（米）
答：這塊草地的周長是38米。
3.有一塊長是80厘米、寬是50厘米的長方形木板。在這塊木板上鋸下一塊最大的正方形木板。
(1)鋸下的正方形木板的周長是多少？
50×4＝200（厘米）
答：鋸下的正方形木板的周長是200厘米。
(2)剩下的長方形木板的周長是多少？
80-50＝30（厘米）
（50＋30）×2＝80×2＝160（厘米）
答：剩下的長方形木板的周長是160厘米。
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