《獻(xiàn)給守林人的女兒》PPT課件2
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1. 認(rèn)識(shí)本課的3個(gè)生字，能正確認(rèn)讀。
2．聯(lián)系語(yǔ)境理解詞語(yǔ)，聯(lián)系上下文理解含義深刻的句子，體會(huì)音樂(lè)大師的人格魅力。
3．正確、流利、有感情地朗誦課文，背誦喜歡的段落。
4．學(xué)習(xí)文章插敘的寫(xiě)作手法。
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葛利格送給達(dá)格妮的禮物是什么？
小女孩從樂(lè)曲中聽(tīng)到了什么？
課文中寫(xiě)達(dá)格妮回憶兒時(shí)往事時(shí)采取的是怎樣的敘述方法？ 用這種方法寫(xiě)一篇短文。
文章從課題切入，在品讀文本中討論為什么要送給守林人的女兒，送什么給守林人女兒這兩個(gè)統(tǒng)領(lǐng)全文的問(wèn)題，從而讓學(xué)生在多元對(duì)話中獲得超越自我、超越文本的情感體驗(yàn)。
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