《示兒》PPT課件
自主學(xué)習(xí)
1、回憶學(xué)法
知詩人、解詩題；抓字眼、 明詩意；想意境、悟詩情；誦詩句、背詩文
2、自讀古詩 請你借助書后的注釋或你自己的工具書，自讀詩句，了解詩意，體會詩中 作者的思想感情。
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合作學(xué)習(xí)
1、自己讀這首詩，談?wù)勛约鹤x完后最強(qiáng)烈的感受。
2、知道“死去元知萬事空”為什么還告訴兒子“家祭無忘告乃翁”？
3、現(xiàn)在你了解陸游逝世前最牽掛的是什么了嗎？
4、帶著體會出來的感情，朗讀這首詩。
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課外延伸
（1）一位懷著滿腔愛國之情的老人，帶著他的畢生的遺憾和無限的希望離開了，陸游南宋統(tǒng)一的愿望實現(xiàn)了嗎？
（2）為什么朝廷會滅亡，國家會衰敗呢？請看南宋詩人林升的《題臨安邸》
（3） 那么，如何才能國富民強(qiáng)呢？中國近代改良主義學(xué)者梁啟超的《少年中國說》中有這樣一個片斷：
故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年，少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則過進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。紅日初升，其光大道……縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長，美哉我中國少年，于天不老，壯哉我中國少年，與國無疆。
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拓展總結(jié)
同學(xué)們，國家興亡，匹夫有責(zé)。我們應(yīng)該像詩人陸游那樣胸有祖國，抱效祖國。讓我們再次誦讀他的壓卷之作——《示兒》吧。
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