《梅嶺三章》PPT課件
這首詩著重寫陳毅身在必死險境，回憶艱難創(chuàng)業(yè)的征戰(zhàn)過程，申明此生不見革命勝利，死后必要招集舊部英魂繼續(xù)戰(zhàn)斗，表現(xiàn)了生死不渝、誓與反動統(tǒng)治血戰(zhàn)到底的革命精神。
結(jié)論
第一首：表現(xiàn)了生死不渝、誓與反動統(tǒng)治血戰(zhàn)到底的革命精神
第二首：表現(xiàn)了關(guān)心國家命運、切盼人民解放的革命精神
第三首：表現(xiàn)了樂觀堅定的革命信念和甘為信仰犧牲的大無畏精神
... ... ...
1.背誦這幾首詩并寫讀書筆記
2. “生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。”——李清照
閱讀這首詩，寫一篇鑒賞小論文，字數(shù)不限
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部編版九年級語文下冊《梅嶺三章》PPT免費優(yōu)質(zhì)課件，共17頁。 背景介紹 1936年冬天，陳毅同志在梅山被敵人包圍，帶著傷病隱伏在密密的草叢中20多天 。 考慮到難以脫身，便寫了三首詩藏在衣袋里。不久，敵人一無所獲，便悻悻而去。今天，我們將要學(xué)習(xí)的《梅嶺..
部編版九年級語文下冊《梅嶺三章》PPT免費優(yōu)秀課件，共26頁。 今天，我們來學(xué)習(xí)其中著名的《梅嶺三章》。 郭沫若在《贈陳毅同志》一詩中這樣評價他:一柱天南百戰(zhàn)身，將軍本色是詩人。陳毅在解放后被授予元帥軍銜，他一生又酷愛文學(xué)，所以被譽為是元帥詩人。..
部編版九年級語文下冊《梅嶺三章》PPT免費精品課件，共46頁。 學(xué)習(xí)目標 1.了解本課的寫作背景，有感情地朗讀詩歌，理解把握詩歌的內(nèi)容和思想情感。 (重點) 2.學(xué)習(xí)這三首詩構(gòu)思新穎、想象奇特的寫作特點。(難點) 3.學(xué)習(xí)陳毅同志為革命獻身的凜然正氣、視死如..
部編版九年級語文下冊《梅嶺三章》PPT教學(xué)課件(第2課時)，共14頁。 課文細讀品味 1.詩前的小序有什么作用？ 小序不單介紹了創(chuàng)作此詩的時間、地點、事件的緣起，尤為重要的是介紹了時代背景。小序告訴我們，這三首詩是詩人在梅山遇險，面臨斷頭的考驗，又慮不..
部編版九年級語文下冊《梅嶺三章》PPT教學(xué)課件(第1課時)，共17頁。 學(xué)習(xí)目標 結(jié)合注釋自主閱讀小序和詩歌，理解詩歌內(nèi)容。 有感情地反復(fù)誦讀三首詩，關(guān)注詩歌意象，體會詩人熾烈的情感和豪壯的情懷。 品味詩歌的藝術(shù)感染力，體會全詩的意蘊內(nèi)涵。 作者簡介..
部編版九年級語文下冊《梅嶺三章》PPT免費教學(xué)課件，共33頁。 學(xué)習(xí)目標 1.學(xué)習(xí)陳毅同志大無畏的犧牲精神。 2.學(xué)習(xí)本文比喻、引用、借代的修辭手法。 3.領(lǐng)會本文富有表現(xiàn)力的詞語。 作家作品 陳毅（19011972），中國共產(chǎn)黨員、無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家..
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