粵滬版九年級(jí)物理上冊(cè)《研究物質(zhì)的比熱容》內(nèi)能與熱機(jī)PPT下載(第2課時(shí))，共27頁(yè)。
感悟新知
知識(shí)點(diǎn) 吸、放熱計(jì)算
知道了水的比熱容是4.2×103 J/(kg · ℃)，你能根據(jù)它的物理意義計(jì)算出0.4 kg的水，溫度從20 ℃升高到70 ℃，需要吸收的熱量嗎？
吸收的熱量=比熱容×質(zhì)量×升高的溫度
Q吸= cm(t1-t0)
吸收的熱量=比熱容×質(zhì)量×升高的溫度
Q放= cm(t0-t1)
總 結(jié)
公式Q＝cmΔt中，只要知道其中任意三個(gè)量，就可以求出另外一個(gè)未知量。這個(gè)公式可以用來(lái)計(jì)算的物理量有：吸收或放出的熱量、升高或降低的溫度、物體的質(zhì)量、物質(zhì)的比熱容。
知識(shí)點(diǎn) 質(zhì)量、溫度和比熱容的計(jì)算
運(yùn)用公式時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題：
(1)物體吸熱升溫時(shí)，Δt＝t－t0；物體放熱降溫時(shí)，Δt＝t0－t。
(2)運(yùn)用上述公式進(jìn)行計(jì)算時(shí)，一定要注意物理量的一一對(duì)應(yīng)，且統(tǒng)一各個(gè)物理量的單位。
(3)比熱容的單位不可去掉分母的括號(hào)而寫(xiě)成“J/kg·℃”。
(4)“升高”“升高了”不同于“升高到”。“升高”和“升高了”是溫度的變化量，即Δt；“升高到”是末溫，即t。
注意公式中各物理量的單位，解題時(shí)務(wù)必將單位換算正確。
課堂作業(yè)
對(duì)質(zhì)量為5kg的水加熱，使它的溫度升高80℃，水吸收的熱量是多少？
太陽(yáng)能熱水器深受廣大用戶(hù)的青睞，圖是常見(jiàn)的太陽(yáng)能熱水器。假如該熱水器內(nèi)盛有100kg 、25 ℃的水，在陽(yáng)光的照射下，水溫升高到55 ℃ ，那么這些水吸收了多少熱量？
人們常用冷水來(lái)降溫，例如用水作為汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)及發(fā)電站發(fā)電機(jī)線(xiàn)圈 的冷卻劑等。試解釋其中的道理。
某同學(xué)根據(jù)在“探究水和砂石吸、放熱性能”的活動(dòng)中取得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，作出如圖所示的圖象，請(qǐng)你根據(jù)此圖象說(shuō)明水和砂石的吸熱性能有何不同。(水和砂石的質(zhì)量均為100g)
如圖所示，是用電磁爐燒水時(shí)的情形。已知該電磁爐每分鐘能提供9×104 J的熱量，壺的容積為2.5 L。[水的密度為1.0×103 kg/m3，水的比熱容為4.2×103 J/(kg·℃)]求：
(1)壺中裝滿(mǎn)水后，水的質(zhì)量是多大？
(2)在壺中裝滿(mǎn)25 ℃的水，用這種電磁爐給水加熱9 min 20 s，壺中水的溫度將升高多少？(不計(jì)熱量損失，當(dāng)時(shí)大氣壓為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)
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