《鄒忌諷齊王納諫》PPT課件5
《戰(zhàn)國策》是戰(zhàn)國時(shí)代國別史匯編，也是一部歷史散文總集。又稱《國策》、《國事》，由漢代劉向編訂的。全書共33篇.主要記載的是戰(zhàn)國時(shí)期策士們的言論和行動。是先秦歷史散文中的一枝奇葩,它對后世史學(xué)和后世文學(xué)的影響極為深遠(yuǎn)。
鄒忌 戰(zhàn)國時(shí)政治家。鄒忌（約前385-前319） 戰(zhàn)國時(shí)齊國大臣。以鼓琴游說齊威王，被任相國，封于下邳,稱成侯。勸說威王獎勵群臣吏民進(jìn)諫，主張革新政治.
齊威王是一個(gè)很有作為的君王，據(jù)史載，他繼位之初，好為淫樂，不理政事，后來謀士淳于髡(kūn)進(jìn)諫曰：“國中有大鳥，止于王庭，三年不飛不鳴，王知此鳥何也？”齊威王聽后頓悟曰：“此鳥不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。”從此，齊威王勵精圖治，修明政治，齊國大治。
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再讀課文
1、讀準(zhǔn)句子 2、理解文意
文章開頭怎樣描寫鄒忌的外貌和行動？這些反映了什么？
“鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗”一句話，寫出了鄒忌外形魁梧、美麗。 行動：“朝服衣冠，窺鏡”寫鄒忌窺鏡見貌，自覺其美，逼真地刻畫出他自我欣賞的心理。
鄒忌的妻、妾、客異口同聲地認(rèn)為他比徐公漂亮，但答話語氣程度有何差別？
明確：妻的回答語氣十分肯定，表現(xiàn)了妻對他由衷的喜愛、愛戀之情溢于言表。
妾的回答，少了“君美甚”一句，“徐公何能及君也？”表現(xiàn)了地位低微的妾的畏怯心理，言語拘謹(jǐn)。
客人的答話，“徐公不若君之美也。”語氣平淡，表現(xiàn)出一種應(yīng)酬、逢迎的態(tài)度。
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文段寫齊威王的態(tài)度只用一個(gè)“善”字，而寫發(fā)布命令的內(nèi)容、群臣進(jìn)諫的情況、修明政治的結(jié)果卻較詳細(xì)。這樣寫有何好處？
因?yàn)閷懥撕笳撸R威王的一個(gè)“善”字就抵得了一大段描寫。這一略一詳，略得余味無窮，詳?shù)镁唧w生動從文中看，齊威王最終能使齊國“戰(zhàn)勝于朝廷”，達(dá)到“大治”的原因是什么？這給我們帶來了什么啟示？請結(jié)合你的生活體驗(yàn)，簡要談?wù)勀愕目捶ā?/p>
從文中看，齊威王最終能使齊國“戰(zhàn)勝于朝廷”，達(dá)到“大治”的原因是什么？這給我們帶來了什么啟示？請結(jié)合你的生活體驗(yàn)，簡要談?wù)勀愕目捶ā?/p>
原因是：一是有鄒忌這樣的敢于直諫且善于勸諫的賢臣，二是齊威王管理民主，善于廣開言路，采納群言，而治國有方，使齊國內(nèi)政修明。
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啟示：
（1）在分析問題時(shí)，我們要敢于且善于提出自己的正確看法。
（2）要能夠虛心地向師長、同學(xué)等征求意見，并能夠認(rèn)真聽取和采納其正確意見。
鄒忌雖是古人，但身處現(xiàn)代的我們是可以借鑒他的諷諫秘技的，因?yàn)楝F(xiàn)今社會，真的需要我們有很好的表達(dá)能力和交際能力。
假如我們有一位同學(xué)沉溺于網(wǎng)絡(luò)，整天以電腦為友,無所事事。那么，同學(xué)們，我們應(yīng)該如何勸導(dǎo)他？如何使他走上正途！
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