人教版高中生物必修一《細胞的增殖》細胞的生命歷程PPT免費課件，共21頁。
教學(xué)目標
概述真核細胞有絲分裂過程；用數(shù)學(xué)坐標圖、表格等形式描述各個時期染色體行為和數(shù)目的變化，以及 DNA 數(shù)量的變化。
通過建構(gòu)模型、觀看動畫、列圖表等分析總結(jié)的方法，提高識圖能力、形象思維能力、抽象概括歸納的能力及數(shù)形轉(zhuǎn)換思維的能力。
進一步了解模型法、數(shù)學(xué)歸納法在生物研究中的應(yīng)用，并認同細胞的增殖對于生物整體的意義。
細胞增殖
自主閱讀教材110頁，回答以下問題
問題1.什么是細胞增殖？
問題2.細胞增殖有什么意義？
問題3.細胞增殖只是簡單的一分為二嗎？包括哪些過程？
細胞周期
自主閱讀教材111頁，回答以下問題
問題1.什么是細胞周期？哪些細胞有細胞周期？細胞周期的起點和終點是什么？
問題2.細胞周期包括哪些階段？這些階段持續(xù)時間是否相同？
問題3.不同生物的體細胞細胞周期持續(xù)時間有什么特點？
有絲分裂過程
自主閱讀教材111-113頁，結(jié)合以下問題完成任務(wù)1
問題1.有絲分裂間期和分裂期的各個時期有什么特點？
問題2.姐妹染色體單體在哪個時期形成？哪個時期出現(xiàn)？哪個時期消失？
問題3.有絲分裂各個時期的核DNA、染色體、姐妹染色單體的數(shù)量是如何變化的？
問題4.觀察染色體形態(tài)和數(shù)量的最佳時期是哪個階段？
問題5.顯微鏡下可以觀察到細胞板和赤道板嗎？赤道板形成的時，哪種細胞器活動比較活躍？
本課小結(jié)
1.細胞增殖的概念和意義
2.細胞周期
3.植物細胞有絲分裂過程
模型建構(gòu)
1.物理模型：細胞分裂過程中染色體行為變化；
2.數(shù)學(xué)模型：染色體、DNA、單體數(shù)量變化。
拓展應(yīng)用
細胞周期是靠細胞內(nèi)部精確的調(diào)控實現(xiàn)的。如果這種調(diào)控出現(xiàn)異常，就可能導(dǎo)致細胞的癌變。因此，研究細胞周期的調(diào)控機制對防治癌癥有重要意義。結(jié)合洋蔥根尖的有絲分裂分析，應(yīng)該如何抑制癌細胞的增殖呢？感興趣的同學(xué)可以收集這方面的資料，了解其新進展。
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