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《調(diào)查與收集數(shù)據(jù)》數(shù)據(jù)搜集整理PPT課件

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一、拋出問題,引發(fā)討論

學(xué)校要給同學(xué)們訂做校服,有下面4種顏色,選哪種顏色合適?

問題:(1)讀一讀,說一說你知道了什么。      

(2)選哪種顏色合適呢?你是怎么想的?

討論:怎么知道哪種顏色是大多數(shù)同學(xué)最喜歡的呢? 

... ... ...

二、調(diào)查統(tǒng)計,收集數(shù)據(jù)

(一)借助動畫,分項計數(shù)并記錄

(二)整理記錄,動態(tài)呈現(xiàn)統(tǒng)計表

三、運用數(shù)據(jù),簡單分析

問題:(1)看一看調(diào)查的結(jié)果,你還知道了什么?       

(2)如果這個班訂做校服,選擇什么顏色合適呢?

(3)全校選這種顏色做校服合適嗎?為什么?

... ... ...

四、模仿調(diào)查,鞏固方法

問題:(1)讀一讀,你知道了什么?最后一列空著是什么意思?

(2)你打算怎樣調(diào)查?

(3)誰愿意當(dāng)老師,帶著大家完成這個調(diào)查任務(wù)?

(4)我們班有多少人?檢查數(shù)據(jù),看看對不對。

(5)看一看調(diào)查的結(jié)果,你還知道了什么? 

... ... ...

五、課堂作業(yè)

調(diào)查本班同學(xué)最喜歡哪一個季節(jié),把結(jié)果填入下表。 

(1)喜歡什么季節(jié)的人數(shù)最多?

(2)如果組織同學(xué)們?nèi)ビ瓮,最好?yīng)安排在哪個季節(jié)?

(3)你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎?

完成建議 :(1)默讀,想一想應(yīng)該怎樣做。(2)請一位同學(xué)帶著大家完成題目。

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