人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《克和千克》PPT免費(fèi)下載(第1課時(shí)),共23頁(yè)。
情境導(dǎo)入
你去超市買過(guò)蘋果嗎?一家三口去買蘋果,大概要花多少錢?買到的蘋果有多重呢?
表示物體有多重,可以用質(zhì)量單位克或千克。
探究新知
計(jì)量比較輕的物品,常用“克”( g ) 作單位。
購(gòu)買已經(jīng)包裝好的商品,會(huì)發(fā)現(xiàn)包裝袋上注明了這種商品的質(zhì)量。
你知道1克有多重嗎?
2個(gè)曲別針約重1克。
1克的物品很輕。
放在手上掂一掂,就會(huì)感覺(jué)很輕很輕,好像手上沒(méi)有放東西一樣。
稱一秤,看看1克黃豆大約有多少粒,并掂一掂。
(1)使用天平前,調(diào)節(jié)天平使其平衡。天平的指針對(duì)準(zhǔn)中央的刻度線,表示平衡。
(2)天平左邊托盤放入物體,右邊托盤中增減砝碼,指針指向正中央時(shí),此時(shí)砝碼的質(zhì)量就是物體的質(zhì)量。
計(jì)量比較重的物品,常用“千克”( kg ) 作單位。
“凈含量”是指桶里、箱子里的物品實(shí)際有多重。
除了“克”和“千克”,我們?cè)谏钪羞用到哪些質(zhì)量單位?
還用到“斤”和“兩”,一斤和一兩分別是多重呢?
1斤=500克 1斤=10兩 1兩=50克
“斤”“兩”是我們?nèi)粘I钪谐S玫挠?jì)量質(zhì)量的單位,但不是國(guó)際通用的質(zhì)量單位。
500+4×50=700(克)
這節(jié)課有什么收獲呢?
1.計(jì)量比較輕的物品,常用“克”(g)作單位。計(jì)量比較重的物品常用“千克”(kg)作單位。
1千克=1000克。
2.要想知道物品有多重,可以用秤來(lái)稱一稱。不同的物品可以選擇不同的秤來(lái)稱量,用以“克”或“千克”為單位的秤稱量物品的質(zhì)量時(shí),指針指著幾,就表示所稱的物品有幾克或幾千克。
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