部編版三年級語文下冊《池子與河流》PPT免費教學(xué)課件,共26頁。
作者我了解
克雷洛夫(1769-1844)俄國寓言作家。先后寫有200多篇寓言,有《執(zhí)政的象》《熊和蜜蜂》《樹葉和樹根》《杰米揚的魚湯》等。
內(nèi)容我知道
池子與河流的對話,展現(xiàn)了池子與河流不同的人生態(tài)度。
現(xiàn)在我們來討論一下吧。
第1至6節(jié)是寫池子說的話,第1至5節(jié)都只有前引號,沒有后引號,直到第6節(jié)才出現(xiàn)后引號。
一個人連續(xù)說了幾段話,且段與段之間沒有提示語,可以段前標(biāo)引號,段后不標(biāo)引號。講完所有的話,最后一個自然段末尾再標(biāo)后引號。
根據(jù)課文揭示的道理想一想:池子與河流的觀念,你贊同哪一個?生活中有池子這樣的人嗎?你想對他說什么?
我贊同河流的觀念,擁有積極進取的人生態(tài)度,才能為社會多作貢獻,為自己的生命增光添彩。
生活中有這樣好吃懶做的人,我要勸告他們:懶惰只會讓你虛度光陰。只有勤奮努力,積極進取,才能實現(xiàn)自己的價值。
思考:快要完全枯干的時候,池子可能會想些什么?
如果我當(dāng)初聽了河流的話,改正自己的錯誤想法,積極進取,就不會落到今天這步田地。
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