部編版三年級(jí)語文下冊《剃頭大師》PPT下載(第2課時(shí)),共20頁。
通過上堂課的學(xué)習(xí),我們知道在小沙的嘴里,“害人精”是理發(fā)店的剃頭師傅,因?yàn)樗麄兘o他理發(fā),弄疼他,讓他很不舒服。
現(xiàn)在來了一位剃頭大師,她是誰?
自由朗讀課文第7-18自然段,畫出描寫剃頭大師理發(fā)的有關(guān)句子。
想一想:“我”為什么說“世界上再也沒有比他更優(yōu)秀的顧客了”?
因?yàn)樯衔?ldquo;闖了禍”“隨意亂剪”“長長短短”可以看出“我”完全不會(huì)剃頭,“哎呀、壞了”更是體現(xiàn)了“我”的驚慌,而小沙只是摸摸耳朵還在就無所謂了,也不在意發(fā)型,所以“我”才這么說。
本文為什么以“剃頭大師”為題?交流一下自己的看法。
實(shí)際上,誰才是真正的“剃頭大師”,誰才是個(gè)“害人精”?為什么呢?
從過程來看,老剃頭師傅帶給小沙是痛苦,而“我”剃頭時(shí),小沙是非常愉快的;從結(jié)果來看,恰恰相反,老剃頭師傅總是可以給小沙一個(gè)合理的發(fā)型,而“我”卻害小沙剃光頭。
單看題目以為是介紹一位非常擅長剃頭的人,讓讀者非常有興趣讀下去,讀完課文才發(fā)現(xiàn)這是一篇充滿童趣的文章,讓我們覺得這個(gè)題目非常有意思。
主題概括
這篇課文寫的是小沙怕剃頭,剛開始是老剃頭師傅給他剃頭,由于推剪老,眼神差,所以小沙吃盡了苦頭,后來寫“我”給他剃頭,結(jié)果小沙像見了鬼一樣。
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