部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《語(yǔ)文園地四》PPT免費(fèi)課件(四年級(jí)上冊(cè))，共35頁(yè)。
交流平臺(tái)
我們?cè)诒締卧獙W(xué)習(xí)了四篇神話故事，你有什么收獲和體會(huì)？
我認(rèn)識(shí)了很多有名的神話人物。
我知道許多神話故事是先人對(duì)世界起源的一種認(rèn)識(shí)。
我發(fā)現(xiàn)神話故事中的想象氣魄雄偉，讓我心生敬畏。
神話的特點(diǎn)
充滿神奇的想象
人物個(gè)性鮮明
表達(dá)早期人類對(duì)世界的認(rèn)識(shí)
識(shí)字加油站
花圃 花卉 花蕾 花蕊
玫瑰 茉莉 牡丹 海棠
詞語(yǔ)分類
日積月累
嫦 娥
[唐]李商隱
云母屏風(fēng)燭影深，
長(zhǎng)河漸落曉星沉。
嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，
碧海青天夜夜心。
你能從詩(shī)中體會(huì)到怎樣的人物心情?
詩(shī)的前兩句通過寫室內(nèi)、室外空寂的生活場(chǎng)景，表現(xiàn)了詩(shī)人孤清凄冷的情懷。詩(shī)的后兩句借揣測(cè)嫦娥后悔偷吃靈藥，奔向月亮后，只能與碧海青天為伴，抒發(fā)了詩(shī)人的孤寂以及由此引起的復(fù)雜情緒。
課堂小結(jié)
同學(xué)們，這節(jié)課我們交流了神話故事的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)了一些與花有關(guān)的詞語(yǔ)，積累了一些與神話故事有關(guān)的成語(yǔ)，再次通過朗讀感受了神話故事的神奇，還學(xué)習(xí)了一首與嫦娥有關(guān)的古詩(shī)，課后請(qǐng)同學(xué)們背誦并默寫。
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