部編版四年級語文上冊《牛和鵝》PPT教學(xué)課件(第2課時)，共18頁。
默認(rèn)課文第5、6自然段，勾畫描寫“我”動作、語言、神態(tài)的語句，體會“我”見到鵝和被鵝襲擊時的心情，在旁邊試著寫批注。
寫得好
體現(xiàn)出“我們”對鵝的恐懼。
想一想：可以用哪些四字詞語概括“我”當(dāng)時的處境、心理？
心驚肉跳 魂飛魄散 膽戰(zhàn)心驚
狼狽不堪 心驚膽寒 忐忑不安
合作探究
作者的心情發(fā)生了一系列的變化，由緊張到害怕，到慌亂，最后到絕望。作者為什么這么怕鵝呢？
因為鵝的眼睛看人比鵝小，鵝不怕人，大家都是這么認(rèn)為的。
因為“我”相信了別人說的話，受到了別人的影響。
說一說：為什么“直到現(xiàn)在，我還記得金奎叔的話”？
金奎叔的話改變了“我”對牛和鵝的態(tài)度，不再欺牛怕鵝。
“我”還從金奎叔的話中明白：要看到自己的力量，不要盲目地怕人、怕事、怕物。別人無理欺負(fù)你，要敢于制止他，也不要因為自己強(qiáng)，就欺負(fù)別人。所有這些，對“我”都具有深遠(yuǎn)的意義，因此，直到現(xiàn)在，“我”還記著金奎叔的話。
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