部編版四年級語文上冊《為中華之崛起而讀書》PPT課件下載(第1課時)，共20頁。
周恩來（1898－1976），偉大的馬克思列寧主義者，中國無產階級革命家、政治家、軍事家、外交家，中國共產黨、中華人民共和國和中國人民解放軍的主要締造者和領導人之一,畢業(yè)于南開大學，早年留學日本、法國等地，回國后擔任黃埔軍校政治部副主任、主任，自1949年起任中華人民共和國國務院總理，1976年逝世。
默讀課文，說一說課文寫了幾件事？這幾件事分別講了什么內容？
第一部分（第1-10自然段）：在修身課上，周恩來表明了心跡：要“為中華之崛起而讀書”。
第二部分（第11-14自然段）：十二歲那年，在奉天聽伯父說“中華不振”，他疑惑不解。
第三部分（第15-17自然段）：周恩來在租界里看到一位中國婦女受到外國人的欺侮，而無處說理，體會“中華不振”。
讓我們用上“之所以……是因為……”將三件事連接起來，概括文章的主要內容。
《為中華之崛起而讀書》寫的是少年周恩來之所以從小立志為振興中華而讀書，是因為他耳聞目睹了中國人在租界里受外國人欺凌卻無處說理的現(xiàn)象,體會到了中華不振。表現(xiàn)了少年周恩來的博大胸襟和遠大志向。
課文小結
這節(jié)課我們學會了概括包含多件事的文章主要內容的方法。課文寫了三件事。第一件事講在修身課上，周恩來表明了心跡：要“為中華之崛起而讀書” ；第二件事講十二歲那年，在奉天聽伯父說“中華不振”，他疑惑不解；第三件事講周恩來在租界里看到一位中國婦女受到外國人的欺侮，而無處說理，體會“中華不振”。
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