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《天窗》PPT優(yōu)質(zhì)課件(第1課時(shí))

《天窗》PPT優(yōu)質(zhì)課件(第1課時(shí)) 詳細(xì)介紹:

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部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《天窗》PPT優(yōu)質(zhì)課件(第1課時(shí)),共17頁(yè)。

同學(xué)們,窗戶是每座房子都有的,但“天窗”長(zhǎng)什么樣子?它又在哪呢?誰(shuí)能把自己了解的“天窗”介紹給大家聽(tīng)一聽(tīng)?

認(rèn)識(shí)茅盾

茅盾(1896—1981年)  原名沈德鴻,字雁冰,筆名茅盾。浙江省嘉興市桐鄉(xiāng)市人。中國(guó)現(xiàn)代作家、文學(xué)評(píng)論家。

主要作品:小說(shuō)《子夜》《春蠶》等。

書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)

“尉”中的“尸”要包圍“示”,第三筆撇尖過(guò)橫中線;“示”雙橫要短。心字底要窄、扁,而“尉”要寬大。心字底的左右兩個(gè)點(diǎn)畫(huà),要舒展、呼應(yīng)。

廣字頭的橫畫(huà)不宜太長(zhǎng),“隹”的第一、四橫筆右端超出“廣”的右側(cè)。“鳥(niǎo)”的頭部需扁些,短撇起筆在橫中線,第三筆點(diǎn)在豎中線,豎折折鉤不宜太寬。

初識(shí)天窗

默讀課文,思考:課文分為哪幾個(gè)部分?分別講了什么?

第一部分(1-3):交代了鄉(xiāng)下的房子開(kāi)天窗的位置、形狀和原因。

第二部分(4-7):寫(xiě)了孩子們下雨被叫回家和夜晚被喊去休息時(shí),由天窗想象外面世界的精彩,獲得心靈安慰。

第三部分(8):寫(xiě)作者由天窗生發(fā)出對(duì)孩子們想象力的思考與贊美。

默讀課文,天窗在作者童年生活中有什么特別的作用?找出文中的一句話來(lái)回答。

這時(shí)候,小小的天窗是你唯一的慰藉。

慰藉:安慰、寬慰、撫慰……

唯一:只有一個(gè),獨(dú)一無(wú)二。

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