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《天窗》PPT優(yōu)秀課件(第2課時(shí))

《天窗》PPT優(yōu)秀課件(第2課時(shí)) 詳細(xì)介紹:

《天窗》PPT優(yōu)秀課件(第2課時(shí))《天窗》PPT優(yōu)秀課件(第2課時(shí))

部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《天窗》PPT優(yōu)秀課件(第2課時(shí)),共21頁(yè)。

上節(jié)課,我們知道了鄉(xiāng)下老屋的獨(dú)特設(shè)計(jì)——天窗,并體會(huì)到了孩子們被關(guān)在黑屋中的孤獨(dú)感受。那么,孩子們是如何從天窗中獲得慰藉的呢?

互動(dòng)課堂

第5自然段和第7自然段主要寫(xiě)了什么?用原文回答。

小小的天窗會(huì)使你的想象銳利起來(lái)!

夜的美麗神奇,立刻會(huì)在你的想象中展開(kāi)。

你覺(jué)得小小的天窗會(huì)使你的想象“銳利”起來(lái)這種表大好,還是用“豐富”表達(dá)好?

“銳利”一詞表達(dá)好。用“銳利”一詞來(lái)形容孩子的想象力,天窗中所見(jiàn)是有限的,但卻給看不見(jiàn)的世界帶來(lái)無(wú)限想象的空間。天窗就像放大鏡,放大了孩子們的想象力,調(diào)動(dòng)各種感官,使孩子們對(duì)風(fēng)雨的感受更加敏銳、豐富。

小小的天窗就是一個(gè)小小的世界,它放飛了孩子們的心靈,帶給他們無(wú)盡的想象與快樂(lè)。

主題概括

課文以天窗為線索,通過(guò)孩子們看到的,聽(tīng)到的,想到的,表達(dá)了天窗是孩子們唯一的慰藉這一主題思想。

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