部編版五年級語文上冊《牛郎織女(二)》PPT精品教學(xué)課件，共17頁。
快速閱讀課文，想一想：課文主要講了什么？
我會認
節(jié)儉 偎 衰老 泰山
珊瑚礁 筐 玉簪 拗
詞語解釋
年老精力衰弱。
東岳，中國五岳之首，中國名山，海拔1545米，位于山東泰安境內(nèi)。
用玉做成的簪子。也叫玉掻頭。
課文大意
本課是《牛郎織女》這個故事的后半部分，講牛郎織女在王母娘娘的干預(yù)下，被天河隔開，從此天各一方，但牛郎織女不忍離別，隔河相望化作星辰。王母娘娘拗不過他們，允許他們每年七夕相會。
段落劃分
第一部分（1）牛郎織女的幸福生活。
第二部分（2-5）寫牛郎和織女被王母娘娘用天河分開。
第三部分（6-8）寫浪漫鵲橋會傳說。
她喜歡人間的生活:跟牛郎一塊兒干活，她喜歡；逗著兄妹倆玩，她喜歡；看門前小溪活潑地流過去，她喜歡；聽曉風(fēng)晚風(fēng)輕輕地吹過樹林，她喜歡。
這個排比句，表明她對人間生活的熱愛和滿足，這與織女在天上沒有自由、沒有幸福的遭遇形成鮮明對比。
概括主題
課文寫織女被王母娘娘抓走，牛郎追趕，王母娘娘用天河分開他們，后來王母娘娘拗不過織女，允許他們一年見一次，表現(xiàn)了牛郎織女真誠堅定、敢于斗爭的品質(zhì)，反映了人們對美好幸福生活的追求。
思考：是什么讓牛郎織女能在鵲橋相會？
一是牛郎和織女真誠相待，互相鼓勵、互相安慰，他們堅定而執(zhí)著的心成就鵲橋相會。
二是他們敢于斗爭，大膽追求幸福生活的勇氣與行為成就了鵲橋會。
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