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《童年的發(fā)現(xiàn)》PPT精品教學(xué)課件

《童年的發(fā)現(xiàn)》PPT精品教學(xué)課件 詳細(xì)介紹:

《童年的發(fā)現(xiàn)》PPT精品教學(xué)課件《童年的發(fā)現(xiàn)》PPT精品教學(xué)課件

部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《童年的發(fā)現(xiàn)》PPT精品教學(xué)課件,共18頁(yè)。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.認(rèn)讀7個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)14個(gè)生字,能正確讀寫(xiě)“胚胎、禍患、滑翔、天賦”等詞語(yǔ)。

2.解課文內(nèi)容,體會(huì)含義深刻的句子的意思,領(lǐng)悟作者童年求知若渴、尋根究底和大膽想象的精神。

4.激發(fā)同學(xué)探究興趣、培養(yǎng)想象能力和積極關(guān)注生活的態(tài)度。

作者簡(jiǎn)介

費(fèi)奧多羅夫(1918-1984)  蘇聯(lián)詩(shī)人,也擅長(zhǎng)散文創(chuàng)作。

主要作品:詩(shī)集《林中泉水》《雄雞三唱》。

同學(xué)們,你們?cè)谕陼r(shí)期有什么發(fā)現(xiàn)嗎?

那么,我們一起來(lái)看看蘇聯(lián)作家費(fèi)奧多羅夫九歲的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了什么。

通讀全文,說(shuō)說(shuō)課文主要講了什么內(nèi)容?

課文講了九歲那年“我”通過(guò)自己的努力,發(fā)現(xiàn)了有關(guān)(胚胎發(fā)育的規(guī)律)的事。

段落劃分

第一部分(1—2):寫(xiě)我發(fā)現(xiàn)胚胎規(guī)律,卻被罰。

第二部分(3—13):寫(xiě)我在睡夢(mèng)中發(fā)現(xiàn)自己飛翔,探索欲望更強(qiáng),發(fā)現(xiàn)了胚胎發(fā)育規(guī)律。

第三部分(14—19):寫(xiě)老師講課讓我想到了自己的發(fā)現(xiàn),因大笑被趕出教室。

自由讀課文,說(shuō)一說(shuō)課文圍繞發(fā)現(xiàn)寫(xiě)了哪幾件事?

1.我常常做夢(mèng),老師告訴我人是由飛鳥(niǎo)進(jìn)化來(lái)的。

2.我得出結(jié)論,人如何由細(xì)胞變化成人的。

3.在生物課上被老師罰出教室。

默讀課文,思考:作者發(fā)現(xiàn)了什么?他經(jīng)歷了怎樣的探究過(guò)程?

發(fā)現(xiàn):作者九歲時(shí)發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律。

探究過(guò)程:夢(mèng)中飛行—迷研究—發(fā)現(xiàn)規(guī)律。

“夢(mèng)中飛行”的情節(jié)在全文中具有怎樣的作用?

“夢(mèng)中飛行”讓“我”產(chǎn)生了疑問(wèn),使“我”去詢問(wèn)老師,而老師的回答勾起了“我”探究“人究竟是怎么來(lái)的”這個(gè)問(wèn)題的興趣?梢哉f(shuō),“夢(mèng)中飛行”是整個(gè)故事的開(kāi)端。

概括主題

本文記敘了作者九歲時(shí)發(fā)現(xiàn)胚胎發(fā)育的規(guī)律這件趣事,反映了少年兒童求知若渴的特點(diǎn)和驚人的想象力,表達(dá)了作者對(duì)美好童年的留戀和贊美之情。

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