部編版六年級語文上冊《少年閏土》PPT免費下載(第1課時)，共24頁。
詞語我會認
閏土 刺猹 祭祀 正月 裝弶 竹匾
秕谷 鵓鴣 獾豬 廚房 氈帽 怕羞
撒下 束縛 刺猬 伶俐 竄走 潮汛
了解背景資料
《少年閏土》這篇文章節(jié)選自魯迅的小說《故鄉(xiāng)》�！豆枢l(xiāng)》的素材，是魯迅1919年從北京回故鄉(xiāng)的見聞，但它深刻地概括了1921年前三十年內(nèi)，特別是辛亥革命后十年間中國農(nóng)村經(jīng)濟凋敝、農(nóng)民生活日益貧困的歷史，反映了那個時代的社會風貌�！豆枢l(xiāng)》中寫了三個“故鄉(xiāng)”——回憶中的故鄉(xiāng)、現(xiàn)實中的故鄉(xiāng)、理想中的故鄉(xiāng)，《少年閏土》是“回憶中的故鄉(xiāng)”的一部分。
理解不一樣的句段
默讀課文，圈畫文中用詞、語序與現(xiàn)今用法不一樣的句段，并說說你的理解。
指家境，也就是家中的經(jīng)濟狀況（貧富）。
指舊社會大家族全族對祖先的祭典，大家族分若干房，每年由各房輪流主持祭祀活動，輪到的叫“值年”。意思是這一年輪到我家主持祭祀活動。
梳理故事情節(jié)
快速瀏覽課文，說一說：這篇課文向我們展示了哪些情節(jié)？
記憶中的閏土
初次相識時的閏土
講新鮮事的閏土
離別時的閏土
默讀第1自然段，圈畫描寫環(huán)境及動作的關鍵詞，思考：“我”記憶中的閏土是個怎樣的少年？
機智勇敢、身手敏捷
默讀第2—5自然段，圈畫文中對閏土形象的描寫，并作簡單批注。
第4自然段中的外貌描寫與我們平時習作中的外貌描寫有什么差別？
會描寫五官、衣著等
抓住人物的主要特征，寥寥數(shù)筆就讓一個來自農(nóng)村的健康可愛的少年躍然紙上
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