《比例的應(yīng)用》比例PPT課件4
一、探究新知
你見過下面這些現(xiàn)象嗎？
這些現(xiàn)象中，哪些是把物體放大？哪些是把物體縮��？
按2:1放大就是把各邊的長放大到原來的2倍。
三角形的兩條直角邊放大到原來的2倍，斜邊是否也變?yōu)樵瓉淼?倍了呢？
... ... ...
二、知識應(yīng)用
先按4:1把下面的三角形放大，再把放大后的圖形按1:2縮小。
下面哪個圖形是圖形A按2:1放大后得到的圖形？
只將寬度擴大到原來的2倍，高度沒變。
（1）（ ）號圖形是①號長方形放大后的圖形，它是按（ ）:（ ）的比放大的。
（2）（ ）號圖形是①號長方形縮小后的圖形，它是按（ ）：（ ）的比縮小的。
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三、布置作業(yè)
作業(yè)： 第63頁練習十一，第2題。
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