大象版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《聲音是怎樣產(chǎn)生的》PPT下載，共18頁(yè)。
復(fù)習(xí)鞏固
用心聆聽：我們身邊的聲音。
關(guān)于聲音你能提出哪些問(wèn)題？
新課導(dǎo)入
猜想與假設(shè)
觀察下面物體發(fā)聲時(shí)的共同點(diǎn)，想一想，聲音是怎樣產(chǎn)生的。
活動(dòng)設(shè)計(jì)：使物體發(fā)出聲音
實(shí)驗(yàn)1：使鑼鼓發(fā)出聲音
按壓能使鑼鼓發(fā)聲嗎？
怎樣做才能使鑼鼓發(fā)聲？
實(shí)驗(yàn)2：使鋼尺發(fā)出聲音
用力彎曲鋼尺能發(fā)出聲音嗎？
怎樣做才能使鋼尺發(fā)出聲音？
實(shí)驗(yàn)3：使橡皮筋發(fā)出聲音
用力拉伸橡皮筋能發(fā)出聲音嗎？
怎樣做才能使橡皮筋發(fā)出聲音？
振動(dòng)
敲擊鼓面，鼓發(fā)出聲音，放在鼓面上的紙屑在跳動(dòng)，說(shuō)明鼓面被敲擊后在上下做往返運(yùn)動(dòng)。
按住鋼尺在桌面上的部分，撥動(dòng)鋼尺伸出桌面的部分，能看到它在上下做往返運(yùn)動(dòng)。
撥動(dòng)固定在兩根柱子之間的橡皮筋，能看到橡皮筋在來(lái)回做往返運(yùn)動(dòng)。
一個(gè)物體（比如鼓面、鋼尺、橡皮筋等）在力的作用下，不斷重復(fù)地做往返運(yùn)動(dòng)，這種運(yùn)動(dòng)稱為振動(dòng)。
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