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《報紙的故事》PPT課件3

《報紙的故事》PPT課件3 詳細介紹:

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《報紙的故事》PPT課件3

看報紙,訂閱報紙,對于今天的我們來說,是最平常的事了。然而對于青年時代的作者孫犁來說,是很不容易的。今天,就讓著名作家孫犁給我們講述他的“報紙的故事”吧!

大公報:

這是一個響當當?shù)膱竺!洞蠊珗蟆穭?chuàng)刊于1902年6月17日,至今已經(jīng)100多年了,她是中國歷史上壽命最長的一家報紙,是中國報紙中的老壽星。 

《大公報》以“忘我之為大”的“大”字,和“無私之為公”的“公”字作為報名,在舊中國,《大公報》具有崇高的聲望,在各個歷史時期都起過重大的影響。

幻想:對沒有實現(xiàn)或不能實現(xiàn)的事物有所想象。本文是形容訂報的難度。

沉吟:遇到復雜或疑難的事遲疑不決,低頭自語。

裱糊:用紙糊房間的頂棚或墻壁等。

不屑一顧:不值得一看。形容對某一事物極端輕視。

異想天開:形容想法離奇,不切實際。

無微不至:形容待人非常細心周到。這里是反語,指出日本在政治、經(jīng)濟、文化、軍事上全面侵略中國。

... ... ...

瀏覽課文,想想它以什么為線索?可以分為幾部分?能否用小標題的形式說一說。

本文以報紙為線索,分為三個部分:

第一部分(開頭——就轉(zhuǎn)身騎上車走了),寫了“想訂報紙”。 

第二部分(我坐在柴草上——證實她的想法),寫了“喜讀報紙”。 

第三部分(這一年夏天雨水大——結(jié)尾),寫“巧用報紙”。 

細讀課文,思考以下問題:

(1)“我”為什么一定要訂閱《大公報》?

(2)妻子明明有錢,為什么不借給作者?

(3)我是如何讀報的,大聲讀第23段,說說你的體會。日本侵略中國,為什么還說“無微不至”?

(4)“我”怎樣裱糊房屋?為什么要這樣安排?

(5)用心朗讀課文最后一個自然段,說說你讀后的感受。 

... ... ...

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