《荷塘舊事》PPT課件
文題破解：
荷塘：事件發(fā)生的地點。舊事：往事。
文章是圍繞一句話來寫的，這句話就是本文的中心句，同學(xué)們找一找。
匯報預(yù)習：生字注音
點 綴（zhuì）顫 動（chàn）
清 澈（chè） 恬靜（tián）
駭 （haì）炫 耀（xuàn）
攫�。╦ué） 嘔（ǒu）憨直（hān）
... ... ...
匯報預(yù)習：生詞解釋
浮光躍金：指月光照耀下的水面閃著金光。這里比喻月光照耀下的水面。
不可名狀：不能夠用語言形容。
攫 住：抓住。 憨 直：憨實直爽。
文章內(nèi)容：
先交待事件的起因，目的是引出往事，為下文做鋪墊。再回憶往事。最后點明本文主題：我認識了大自然和諧的美和人類的純樸的愛。
品讀賞析 仔細閱讀課文1---4自然段，討論回答下列問題。 1.請你找出文中描寫荷塘景色的句子。
... ... ...
明確：
（1）“來到塘邊……繁星閃爍。”
（2）“整個月牙泡泛著金光……恰似藍天上一彎晶瑩的新月。”
（3）“白天……在微風中蕩著綠浪”
（4）“又點綴著許多……像披著青紗跳舞的少女。”
想像：
當我在拼命掙扎時，小伙伴們的反應(yīng)，表情，語言，動作。
體會比喻句“鐵鏈般”。
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