《竹頌》PPT課件4
作者簡(jiǎn)介
管樺先生是我國(guó)著名作家、詩(shī)人和書畫家。我們所熟悉的他的作品有歌曲《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》《我們的田野》。中篇小說(shuō)《小英雄雨來(lái)》等等。
管樺的墨竹在畫壇獨(dú)樹(shù)一幟，獨(dú)具風(fēng)格，以粗干大葉，撐天柱地為特征。所以，詩(shī)人艾青題詞暫管佬說(shuō)：“人如其竹，竹如其人，我愛(ài)其竹，更愛(ài)其人。”。
管樺先生愛(ài)好繪畫，尤其以畫墨竹著稱，出版有墨竹畫冊(cè)《蒼青集》。
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學(xué)習(xí)目標(biāo)
1學(xué)習(xí)作者仔細(xì)觀察物體，抓住特點(diǎn)描摹竹子“形”和“神”的方法；體會(huì)作者感情，理解課文主旨；學(xué)習(xí)擬人手法的運(yùn)用。
2.學(xué)習(xí)竹子精神。
3.通過(guò)描寫竹子的“形”，表現(xiàn)什么樣的“神”。
自學(xué)指導(dǎo)一:
1.獨(dú)立大聲讀文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子.
2.給課文分段,概括段落大意.
3.概括課文主要內(nèi)容
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初讀課文，整體感知
文章脈絡(luò)
第1、2段，寫作者對(duì)勁竹的熱愛(ài)。
第3 段，寫勁竹的奉獻(xiàn)精神。
第4 .5段，寫勁竹給人帶來(lái)的精神慰藉。
細(xì)讀課文，深入探究
1.文中寫桃花，紫羅蘭，牡丹等花的作用是什么？
與竹對(duì)比，突出了勁竹如同蒼松一般抗擊風(fēng)雪，并在酷熱的夏天里，給人送去綠色和涼意，寫出了勁竹的奉獻(xiàn)精神。）
2.找出表現(xiàn)竹子抗擊惡劣環(huán)境的頑強(qiáng)精神的句子：
在命運(yùn)的風(fēng)暴中，你轟響著翻卷碧波，擊打著洶涌的云海。你全身閃耀著電光，你的吼聲吞沒(méi)了雷聲。為了給人間以春天的綠色，寒霜冰雪里你更加郁郁蔥蔥。）
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總結(jié)課文，歸納主旨
本文通過(guò)描繪竹子的外形，突出了它什么精神？你受到什么啟發(fā)？
突出竹子的堅(jiān)毅頑強(qiáng)，純潔樸素，虛心有節(jié)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
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