《故鄉(xiāng)》PPT課件6
簡(jiǎn)介
魯迅（1881～1936），中國(guó)文學(xué)家、思想家、革命家。原名周樹(shù)人，字豫才，浙江紹興人，1881年9月25日誕生。
青年時(shí)代受進(jìn)化論、尼采超人哲學(xué)和托爾斯泰博愛(ài)思想的影響。1902年去日本留學(xué)，原在仙臺(tái)醫(yī)學(xué)院學(xué)醫(yī)，后從事文藝工作，希望用以改變國(guó)民精神。
主要作品集
1918年到1926年間，陸續(xù)創(chuàng)作出版了小說(shuō)集《吶喊》、《彷徨》、論文集《墳》、散文詩(shī)集《野草》、散文集《朝花夕拾》、雜文集《熱風(fēng)》、《華蓋集》、《華蓋集續(xù)編》等專(zhuān)集。其中，1921年12月發(fā)表的中篇小說(shuō)《阿Q正傳》，是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的不朽杰作。
從1927年到1936年，創(chuàng)作了歷史小說(shuō)集《故事新編》中的大部分作品和大量的雜文，收輯在《而已集》、《三閑集》、《二心集》、《南腔北調(diào)集》、《偽自由書(shū)》、《準(zhǔn)風(fēng)月談》、《花邊文學(xué)》、《且介亭雜文》、《且介亭雜文二編》、《且介亭雜文末編》、《集外集》和《集外集拾遺》
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寫(xiě)作背景：
小說(shuō)寫(xiě)于1921年1月，后有作者編入他的小說(shuō)集《吶喊》，它的故事情節(jié)和主要人物，大多取材于真正的現(xiàn)實(shí)生活。
1919年12月初，魯迅從北京回故鄉(xiāng)紹興接母親，親眼看到故鄉(xiāng)的破舊不堪和農(nóng)民生活的貧困，目睹了在現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活的重壓下失去了精神生命力的故鄉(xiāng)的人和事，十分悲憤，一年后就以這次經(jīng)歷為素材，創(chuàng)作了小說(shuō)《故鄉(xiāng)》。
關(guān)于題目：
“故鄉(xiāng)”這一題目，不僅交待了事件發(fā)生和發(fā)展的具體地點(diǎn)，而且為人物活動(dòng)提供了特定的場(chǎng)所和環(huán)境。
題目還有更深一層的含義。俗話(huà)說(shuō)：“親不親，故鄉(xiāng)人。”對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)，故鄉(xiāng)總是美好的、親切的，值得懷念的。但是在“我”眼中“故鄉(xiāng)”卻是如此衰敗、蕭條，讓我感到悲涼、生疏，特別是人與人之間，都隔著“一層可悲的厚障壁”，令“我”寒噤。
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人物關(guān)系的對(duì)比
一、現(xiàn)代的“我”與閏土的關(guān)系和過(guò)去的“我”和閏土的關(guān)系的對(duì)比。
二、現(xiàn)在的宏兒和水生的友誼與“我”與閏土的關(guān)系的對(duì)比。
三、希望中的宏兒與水生將來(lái)的正常關(guān)系與現(xiàn)在的“我”與閏土隔閡關(guān)系的對(duì)比。
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小說(shuō)的情節(jié)結(jié)構(gòu)分為：開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局
①分析文章開(kāi)頭的主要作用：點(diǎn)題，為后文定下感情基調(diào)，為后文情節(jié)作鋪墊，交代故事背景、起因，主人公出場(chǎng)。
②分析文章結(jié)尾的主要作用：扣題，收束全文，照應(yīng)開(kāi)頭，議論抒情，升華主題，引起讀者共鳴，交代故事結(jié)局。
③分析過(guò)渡段的主要作用：結(jié)構(gòu)上承上啟下、內(nèi)容上推動(dòng)情節(jié)進(jìn)一步發(fā)展
④分析高潮段的主要作用：故事主題、矛盾的集中體現(xiàn)，人物品質(zhì)、性格最集中的顯露，運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)人物的重點(diǎn)段落。高潮段是分析故事主題、分析人物的最重要的段落。
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重點(diǎn)語(yǔ)言的分析方法：
分析重點(diǎn)的動(dòng)詞、形容詞、副詞的作用。
分析修辭手法的作用。
分析表現(xiàn)手法的作用。
分析語(yǔ)言風(fēng)格特點(diǎn)
分析語(yǔ)言特點(diǎn)（描寫(xiě)性的語(yǔ)言），表現(xiàn)人物的精神、性格（刻畫(huà)人物的語(yǔ)言）
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