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《求近似數大小》認數PPT課件2

《求近似數大小》認數PPT課件2 詳細介紹:

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《求近似數大小》認數PPT課件2

生活中一些事物的數量,有時不用精確的數表示,而只用一個與它比較接近的數表示,這樣的數就是近似數。

判斷下列數哪些是精確數,哪些是近似數?

(1)我們班有2個同學參加的故事會。

(2)常熟市全市有小學生大約60000人。

(3)“波司登”向革命老區(qū)湖北羅田縣捐款500000元,新建一所希望小學。

(4)“波司登”品牌價值約102億元。

... ... ...

討論:

1、近似數與原來的數之間用什么符號連接? 

2、什么是四舍五入?

3、怎樣用四舍五入法求近似數?

1.先讀出下面橫線上的數,再說出哪些是近似數。

(1)實驗小學共有學生1439人。

(2)到2004年末,全國共有醫(yī)院、衛(wèi)生院約62000個。

(3)滬寧高速公路全長約274千米,投資近62億元。

2.省略最高位后面的尾數求近似數

省略下面各數最高位后面的尾數,再寫出近似數。

705    3855    1994    3208    9775

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