《換位思考與人為善》心有他人天地寬PPT課件4
理解至上 善待他人
所謂換位思考，其實就是理解別人的想法、感受，從對方的立場來看事、看人。
“換位思考、與人為善”的實質(zhì)是設(shè)身處地為他人著想，即想人所想，理解至上。
生活大課堂
小組討論：
（1）“賓館、酒店的電梯里常會有一面大鏡子，這鏡子是干什么用的呢？”
（2）一般三四歲的小孩子總是不喜歡呆在商場里．這常常讓大人們感到不能理解。為什么商場里琳瑯滿目的商品和豐富的食品都不能吸引小孩子呢?
（3）這兩種現(xiàn)象蘊涵了什么道理？
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我的煩惱
最近有點煩，有點煩，我姓朱，同學(xué)老是喜歡用綽號叫我“豬”，你不要以為是昵稱。有些同學(xué)專門給我加上了許多不堪入耳的詞如“豬屁屁”“豬腳爪”----。有一次，上完體育課剛跨進教室，就聽到有人叫“誰的豬爪這么臭”，全班哄堂大笑-----嗨，一言難盡﹗
1、為什么“我”一言難盡？
2、你有過類似被恥笑的經(jīng)歷嗎?你有過被“捉弄”的經(jīng)歷嗎？
3、你如何看這些取笑別人的同學(xué)?對這種搞笑你會跟著一起笑嗎?
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將心比心，感悟生活
小軍和小明是同桌，一次數(shù)學(xué)測試的試卷發(fā)下來了，小軍考了62分，他急忙問小明考了多少，小明沒有告訴他。
課間時間，小軍偷偷看了小明的試卷，原來他只考了58分。小軍于是很驕傲的對小明說：“哈哈，原來你考了個不及格��！”
這時，科代表小麗對小軍說：“真是給你一點陽光就燦爛，給你一滴雨滴就滋潤，我考了95分，你才及格有什么好驕傲的�。�”
七嘴八舌
①小明和小軍先后受到傷害的原因是什么？
②假如你是小明，你的內(nèi)心會怎么想？
③假如你是小軍，從傷害別人到被人傷害，你從中會悟出什么道理？
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溫馨提示
用欣賞的眼光去看世界，世界是美好的；
用欣賞的眼光去看別人，他們是可愛的；
學(xué)會用欣賞的眼光去看周圍，我們就會心情舒暢，擁有快樂，擁有朋友！
學(xué)會欣賞他人、理解他人、寬容他人，我們就能和各種人愉快相處。
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小結(jié)：
已所不欲 勿施于人
內(nèi) 涵 理解別人的想法、感受，從對方的立場來看事看人。
對待他人就像對待自己
關(guān)心、尊重、理解是根本
理解至上 善待他人
換位思考 與人為善的實質(zhì)
對換位思考的要求
善待他人 學(xué)會寬容 學(xué)會欣賞
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