《長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量》機(jī)械運(yùn)動(dòng)PPT課件8
設(shè)問導(dǎo)讀
1.你知道的長(zhǎng)度單位有哪些,你能將它們從大到小排列嗎?
2.你會(huì)使用測(cè)量工具測(cè)量身邊的物體嗎,說說你的測(cè)量方法?
3.通過自己的測(cè)量,你能總結(jié)出正確使用刻度尺的方法嗎?
4.怎樣記錄的物體長(zhǎng)度才是科學(xué)的正確的?
5.時(shí)間的單位有哪些,你會(huì)使用秒表嗎?
... ... ...
一、長(zhǎng)度單位
1.國(guó)際單位:米(m)
2.常用單位:
千米 米 分米 厘米 毫米 微米 納米
km m dm cm mm μm nm
1.試一試:你對(duì)長(zhǎng)度單位的掌握
在下列數(shù)據(jù)后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?/p>
某同學(xué)的身高是1.67____;
物理書的長(zhǎng)度是2.52____;
一支鉛筆的長(zhǎng)度是18____;
一元硬幣的厚度約為2____ 。
... ... ...
下列單位換算的寫法中正確的是 ( )
A 14.5cm=14.5×10-2=0.145m
B 14.5cm=14.5cm×10-2m=0.145m
C 14.5cm=14.5÷(100m)=0.145m
D 14.5cm=14.5×10-2m=0.145m
二、長(zhǎng)度的測(cè)量——最基本測(cè)量
1. 工具:測(cè)量長(zhǎng)度最基本的工具:刻度尺
2.活動(dòng):觀察刻度尺
刻度尺的量程、分度值、零刻度線的位置.
取出你的刻度尺,仔細(xì)觀察一下:
1.它的量程是_______;
2.它的分度值是_______ ;
3.它的零刻度線在哪里?
3.刻度尺的使用方法:
⑴使刻度尺_(dá)_____緊靠被測(cè)物體;
⑵______尺的位置, 不能傾斜;
⑶刻度尺的______與被測(cè)物體的一端對(duì)齊.
... ... ...
4、誤差:測(cè)量值和真實(shí)值之間的差異
誤差的來源(測(cè)量工具、測(cè)量方法、測(cè)量者)
a、測(cè)量時(shí),要用眼睛估讀出最小刻度值的下一位數(shù)字,是估讀就不可能非常準(zhǔn)確。
b、儀器本身不準(zhǔn)確 。
c、環(huán)境溫度、濕度變化。
注意:1.誤差是不可避免的,誤差不可能消除,只能盡量的減小。
2.減小誤差的辦法:多次測(cè)量取平均值
使用精密的測(cè)量工具
改進(jìn)測(cè)量方法
3.誤差不是錯(cuò)誤
錯(cuò)誤是由于不遵守測(cè)量?jī)x器的使用規(guī)則,或讀取、記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)粗心等原因造成的。錯(cuò)誤是不應(yīng)該發(fā)生的,是可以避免的
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5、長(zhǎng)度的特殊測(cè)量方法
(1)平移法
適于測(cè)圓、圓柱體的直徑和圓錐體的高
(2)化曲為直
測(cè)較短的曲線,例如地圖冊(cè)上的鐵路線長(zhǎng)
測(cè)較長(zhǎng)的曲線例如運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道
(3)累積法
測(cè)紙厚,細(xì)絲直徑
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