《春節(jié)序曲》PPT課件3
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、認(rèn)識民族管弦樂器。在對比、欣賞、聆聽和實(shí)踐體驗(yàn)中初步認(rèn)識三段體。
2、通過交流、體驗(yàn)活動、表演、師生評價(jià)等方式來完成對音樂作品的理解,激發(fā)同學(xué)們的欣賞熱情。
3、在欣賞《春節(jié)序曲》中感受音樂作品歡樂、熱烈的情緒,使同學(xué)們產(chǎn)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,進(jìn)而培養(yǎng)同學(xué)們具有樂觀向上、熱愛生活、熱愛民族傳統(tǒng)文化的情感。
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帶著問題,聆聽樂曲
1.你能聽出是哪些樂器在演奏嗎?
2.樂曲分為幾部分?
第一部分:熱烈的快板。
第二部分:抒情的慢板。
第三部分:再現(xiàn)壓縮了的第一樂段。
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樂曲的曲式結(jié)構(gòu):
三段體結(jié)構(gòu)
三段體我們大致上可以用簡單的ABA(或ABA‘)來表示:也就是說第一和第三樂段其實(shí)是有點(diǎn)相似的,第二樂段可以是風(fēng)格較為迥異的,以作為對比。這樣的設(shè)計(jì)有點(diǎn)類似前后呼應(yīng),讓整首曲子聽起來較有整體感。
分樂段賞析
引子:音樂以快速,強(qiáng)力度的節(jié)奏表現(xiàn)出喜慶的場面.
第一部分:由陜北嗩吶曲調(diào)演化而來的幾個具有民間風(fēng)格的主題交織組成,表現(xiàn)陜北人民歡度春節(jié)時載歌載舞的歡快場面.
第二部分:音樂素材采用秧歌調(diào)子,慢速,旋律抒情如歌,親切動人,表達(dá)出人們對美好生活的憧憬.
第三部分:是第一部分的縮減再現(xiàn).由于減少重復(fù),音樂顯得更加緊湊明快,當(dāng)歡樂到達(dá)頂點(diǎn)時,出現(xiàn)了引子主題,并加入了打擊樂器,加深了喜慶場面的渲染.最后,樂隊(duì)奏出引子后半部分的曲調(diào),樂曲在沸騰的氣氛中結(jié)束.
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作者簡介:李煥之(1919-2000)
我國著名作曲家。生于香港。他從小喜歡音樂,中學(xué)時代熱衷于參加學(xué)校的合唱班、銅管樂隊(duì),并對詩歌、文學(xué)等新文藝頗感興趣。代表作品除《春節(jié)組曲》外,還有歌曲《民主建國進(jìn)行曲》、《社會主義好》、古箏協(xié)奏曲〈汩羅江幻曲〉,歌劇〈白毛女〉(合作)等作品。
創(chuàng)作背景:自1943年新秧歌運(yùn)動后,春節(jié)就成為延安文藝工作者和人民群眾相互見面、同歌同舞的節(jié)日,也是黨政軍民相互關(guān)懷問候,共同鼓舞革命斗志的時節(jié)。《春節(jié)組曲》作于1955年至于1956年間,是作者在延安過春節(jié)時熱烈歡騰的場面以及團(tuán)結(jié)友愛、互慶互賀的動人圖景。1956年“全國音樂周”期間,《春節(jié)組曲》問世。這是李煥之的第一部大型管弦樂作品。
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