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《帕米爾的春天》PPT課件

《帕米爾的春天》PPT課件 詳細(xì)介紹:

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《帕米爾的春天》PPT課件

新疆的風(fēng)土人情?民族特點(diǎn)?

1,吃清真菜,忌吃豬肉,信伊斯蘭教

2,維吾爾族的女孩扎小辮子,頭戴四棱小花帽“多帕”

3,能歌善舞

美麗的新疆地區(qū)生活著 哪些民族?              

維吾樂族    哈薩克族    塔吉克族

哪個(gè)民族生活在世界屋脊帕米爾高原上?

塔吉克族

今天我們要欣賞的笛子獨(dú)奏曲《帕米爾的春天》是以哪個(gè)民族的音樂為素材創(chuàng)作的呢?

塔吉克族

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作者簡介 

李大同,著名笛子演奏家,新疆軍區(qū)歌舞團(tuán)副團(tuán)長,北京市人。六十年代末開始創(chuàng)作,以創(chuàng)作具有濃郁新疆風(fēng)格的笛子獨(dú)奏曲《帕米爾的春天》而聞名于笛子樂壇,受到專家和笛子愛好者的一致好評。  

欣賞李大同先生的演奏

李大同先生演奏的《帕米爾的春天》近乎完美地描繪出純樸豪放的塔吉克族人民,熱愛生活載歌載舞喜迎高原初春的喜悅心情,在樂隊(duì)的伴奏下,全曲熱情奔放生機(jī)盎然,旋律極其優(yōu)美動(dòng)聽。 

演奏《帕米爾的春天》難度很大,鮮有達(dá)到李大同先生的高度,連貫的強(qiáng)拍顫音持續(xù)高亢、快速吐音干凈利落、模擬手鼓擊打音效、疾速中發(fā)音清晰、流淌里高聲嘹亮,以及塔吉克特色7/8節(jié)拍下半音及降音的精準(zhǔn)度,成為演奏中的眾多難點(diǎn)。李大同先生將其定為考級(jí)曲目的十級(jí)。

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課后作業(yè):

有基礎(chǔ)的同學(xué)練習(xí)吹奏這首樂曲,下次課來展示,要使你們的笛聲如歌,使聽眾能有如臨人間美麗的天堂——帕米爾高原的感染力 。努力吧,同學(xué)們!

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