《媽媽的賬單》PPT課件6
還記得詩中的“報”是什么意思嗎?
我突然想到了另一個和“報”有關(guān)的詞,這又是什么意思 ,今天我們就一起來學習一個關(guān)于“報酬”的故事。
“報酬”:付出勞動后得到酬勞。
兩份賬單
母親欠她兒子彼得的帳單
為取回生活用品20美分
為把信件送往郵局20美分
為他一直是個聽話的好孩子
20美分
共計:60美分
彼得欠他母親的帳單
為在她家里過的10年幸福生活0美分
為他10年中的吃喝0美分
為在他生病時的護理0美分
為他一直有個慈愛的母親0美分
共計:0美分
... ... ...
第一招
一、內(nèi)容不同
一份是母親欠他兒子彼得的帳單,一份是彼得欠他母親的帳單。
二、時間不同
媽媽為彼得付出了十年的辛苦勞動,而彼得也許是一天或兩天。
三、報酬不同
媽媽為彼得付出了很多,卻要彼得支付0美分,而彼得一共向媽媽索取了60美分
第二招
她期待小彼得能夠自己醒悟,而且她相信小彼得看了她的帳單會向她期待的那樣,明白事理,改正自己的不當行為。
第三招
從小到大,已經(jīng)為他洗了數(shù)不清的衣服,生病時……
... ... ...
你還能提出哪些問題?
如果媽媽的帳單上不寫“0美分”,你認為該寫多少 ?
既然媽媽付出了這么多,為什么媽媽的賬單上寫得都是“0美分” ?
對比這兩份賬單,你感受到了什么 ?
那小彼得體會到媽媽的愛了嗎? 從哪兒看出來的 ?
彼得剛才說的這些話就是彼得羞愧萬分的表現(xiàn),你知道什么是羞愧萬分了嗎?
作 業(yè)
談談你幫父母做過什么事當時怎么想的?
寫一段話或一封信,把你對媽媽的愛,感激,承諾,感恩……寫在里面,當作是一份遲到的母親節(jié)禮物送給她們吧。
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