《憶江南》PPT課件6
什么是詞
詞，又叫長短句，是我國古代詩歌的一種。詞可以歌唱，每一首詞根據(jù)格律，都有一個曲調(diào)名，成為詞牌�！稇浗稀肪褪窃~牌。宋朝時詞創(chuàng)作的鼎盛時期，因而有“唐詩宋詞”之說。
作者簡介
白居易，晚年又號香山居士，今河南鄭州人，我國唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人，有“詩魔”和“詩王”之稱。
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學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.認(rèn)識生字詞。
2.正確、流利地朗讀古詩。
3.有感情地朗讀并背誦古詞，感受江南山水的自然之美。
自學(xué)指導(dǎo)一
自由讀古詩詞，做到“三不”。3分鐘后比賽。
自學(xué)指導(dǎo)二
結(jié)合注釋或工具書理解以下字詞意思：(曾 諳 江花 藍 憶)根據(jù)以上詞語的含義，指名用自己的話說說每句詩詞的大意。
“庭、潭、螺”這三個字的字形，再給它們組詞，時間是2分鐘。
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全詞大意
江南真好，我對江南的美麗風(fēng)景曾經(jīng)是多么的熟悉。
太陽從東方升起，陽光普照大地，遍地開放的鮮花更加艷麗，由于紅日映照，所以紅花更紅，像燃燒的火焰，春回大地，春天的江水如藍草一樣碧綠、清澈。
江南的風(fēng)景這樣美好，能不讓人回憶嗎？
當(dāng)堂檢測
1.寫出下列詞語的意思。
曾： 諳： 江花： 藍：
2.用自己的話說說下列句子的意思。
日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。
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比較異同
同：作者朝代同（都是唐朝詩人寫的）
景物地點同（都屬于江南）
詩詞內(nèi)容同（都寫景，都是寫景抒情的）
異：體裁形式不同（前兩首是詩，后一首是詞）
詩人情感不同（前一首冷調(diào)寫景言意，后兩首熱情頌景抒情。）
表現(xiàn)手法不同（第一首主要運用了擬人手法，第二首的比喻很巧妙，第三首對比非常強烈。）
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