《黃繼光》PPT課件3
“黃繼光1930年出生在四川省江中縣一個(gè)農(nóng)民的家庭里，小時(shí)候給地主當(dāng)長(zhǎng)工，受盡了地主的殘酷剝削和壓迫。1950年黃繼光參加了民兵，第二年參加中國人民志愿軍。1952年加入中國新民主主義青年團(tuán)，同年10月20日在朝鮮上甘嶺戰(zhàn)役中壯烈犧牲。”
抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，是中國人民為了保衛(wèi)祖國、維護(hù)世界和平而進(jìn)行的一場(chǎng)正義戰(zhàn)爭(zhēng)。1950年，朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，美國政府武裝干涉朝鮮內(nèi)政，派兵入侵朝鮮，把戰(zhàn)火燒到我國東北邊境，嚴(yán)重威脅我國的安全。對(duì)此，中共中央作出了抗美援朝、保家衛(wèi)國的戰(zhàn)略決策。中國人民志愿軍跨過鴨綠江，同朝鮮人民軍并肩作戰(zhàn)，抗擊美國侵略者。全國人民以實(shí)際行動(dòng)熱情地投入到了轟轟烈烈的抗美援朝運(yùn)動(dòng)中。最后，美國于1953年7月27日在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字。至此，中國人民取得了抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利。
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自讀自悟
這篇課文主要講了一件什么事？作者是按什么順序來描寫的？
深讀感悟
默讀課文，思考黃繼光在你心中留下了怎樣的印象？你是從哪些詞句中感受出來的，劃出這些詞句，并在旁邊寫出自己的感受，然后再有感情地讀一讀。
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指導(dǎo)員，請(qǐng)把這個(gè)任務(wù)交給我吧。
指導(dǎo)員，請(qǐng)把這個(gè)任務(wù)交給我吧！
比較這兩句話有什么不同？帶著你的體會(huì)讀一讀。
① 他們頂著濃煙，冒著烈火，匍匐前進(jìn)。
② 他用盡全身的力氣，更加頑強(qiáng)地向前爬。
③ “��！黃繼光站起來了！在暴風(fēng)雨一樣的子彈中站起來了！”
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選擇練習(xí)
一、用下列詞語結(jié)合課文內(nèi)容說一段話。
戰(zhàn)役 屢次 犧牲 報(bào)仇 規(guī)定
二、選詞填空。
戰(zhàn)役 戰(zhàn)斗
1．黃繼光在上甘嶺（�。┲泄鈽s犧牲。
2．黃繼光所在的營(yíng)已經(jīng)持續(xù)（�。┝怂奶焖囊�。
持續(xù) 繼續(xù)
3．黃繼光不顧傷口的疼痛（�。┫蚯芭�。
4．高溫天氣已經(jīng)（�。┖脦滋炝�。
三、寫一首贊美黃繼光的詩歌。
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