《猴王出世》PPT課件10
關于作者：
吳承恩(1501年-1582年)，字汝忠，號射陽山人。漢族，淮安府山陽縣（今江蘇省淮安市楚州區(qū)）人。中國明代杰出的小說家，是四大名著之一《西游記》的作者。其故里江蘇淮安東南馬甸鄉(xiāng)二堡村有修葺一新的墓園，淮安市有其紀念館。另有，由六小齡童主演的大型神話連續(xù)劇《吳承恩與西游記》于2010年初熱播
關于《西游記》：
《西游記》是中國古典四大名著之一，由吳承恩編寫而成。此書描寫的是孫悟空、豬八戒、沙悟凈保護唐僧西天取經(jīng)的傳奇故事。作者通過虛幻的世界，對封建統(tǒng)治者的態(tài)度頗可玩味，在《西游記》中，簡直找不出一個稱職的皇帝；寵信妖怪的車遲國國王、要將小兒心肝當藥引子的比丘國國王，則不是昏君就是暴君。玉皇大帝手下十萬天兵天將，竟然抵不過孫悟空的一條金箍棒，而讓真正的賢才去當不入流的馬夫，其統(tǒng)治之黑暗不言而喻。如來佛祖所創(chuàng)佛教，僧人自然不能以錢財所迷，可是佛祖竟然默許手下人收取賄賂，這反映封建社會官官相護的黑暗情景。
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整體感知：
課文節(jié)選自我國古典神話小說《西游記》第一回，主要寫了花果山上的一塊仙石孕育了一只石猴，這石猴與猴群玩耍時，因敢于第一個跳進水簾洞。被群猴拜為猴王，表現(xiàn)了石猴活潑可愛，機靈勇敢，敢作敢為的特點。
閱讀提示
本課是我國古典小說《西游記》中的一個片段，課文敘述了石猴成為猴王的一段經(jīng)歷。讀課文，看看石猴是哪來的，又是怎樣成為猴王的。把不懂的地方畫下來，跟同學、老師討論。把你喜歡的語句多讀幾遍，也可以抄下來。如有興趣還可以讀讀《西游記》。
我會讀
靈通 迸裂 避暑 楷書
造化 當家 頑劣
天造地設 伸頭縮頸
抓耳撓腮 明明朗朗
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哪一句寫石猴最生動？
那猴在山中，卻會行走跳躍，食草木，飲澗泉，采山花，覓樹果；與狼蟲為伴，虎豹為群，獐鹿為友，獼猿為親；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。
聚焦語言文字
食草木，飲澗泉，采山花，覓樹果；
與狼蟲為伴，虎豹為群，獐鹿為友，獼猿為親；
夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。
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品味下列句子：
1、“那猴在山中卻會行走跳躍，食草木，飲澗泉……朝有峰洞之中”
這幾句寫石猴活動，機靈可愛，語言對仗工整，很有意思。
2、“你看他瞑目蹲身，將身一縱……明明朗朗的一座鐵板橋”
這一段寫石猴入洞的情景，敏捷可愛。
復習鞏固：
石猴是從哪來的？又是怎樣成為美猴王的？
了解孫悟空由石猴變?yōu)槊篮锿醯倪^程，孫悟空給你留下了怎樣的印象？
勇敢頑強，無私無畏，頑劣活潑。
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反饋交流：
1、忽見叢雜中跳出一個石猴，高聲道：“我進去！我進去！”好猴！你看他瞑目蹲身，將身一縱，徑跳入瀑布泉中……
勇敢無畏，毛遂自薦，身手不凡
2、石猴端坐在上面道：“列為呵，‘人而無信，不知其可’。你們才說有本事進得來，出得去，不傷身體者九百他為王。我如今尋了這一個洞天，與列位安眠穩(wěn)睡，各享成家之福，和不拜我為王？”
敢作敢為，充滿自信，當仁不讓
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課后習題：
本文是按照什么順序記述的？分為幾個部分？分別寫了什么？
本文按照事情發(fā)展順序記述的，分為三個部分。第一部分講石猴出生及他的生活情況。第二部分講石猴和群猴一起尋找山澗源頭，來到瀑布旁，石猴第一個跳進瀑布，竟發(fā)現(xiàn)了水簾洞。第三部分寫群猴進入水簾洞，拜石猴為王。
本文的特點：
語言形式---- 排比對聯(lián)
語言內(nèi)容---- 飲食、交友、起居
語言節(jié)奏---- 短促有力
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布置作業(yè)：
1、把下面兩個片段多讀幾遍，用自己喜歡的符號畫出
描寫動作的詞語，體會這樣寫的好處，然后寫一個同學們勞動或活動的片段。
①你看他瞑目蹲身，將身一縱，徑跳入泉水中。忽睜眼抬眼觀看，往里邊卻無水無波，明明朗朗的一座鐵板橋。
②跳過橋頭，一個個強盆，奪碗，占灶，爭床，搬過來，移過去；正是猴性頑劣，再無一個寧時，直搬得力倦神疲方止。
2、閱讀《西游記》或《西游記》故事書，準備召開一個《西游記》故事會，看誰講的故事最經(jīng)彩。
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