《大象保姆》PPT課件4
課前小知識(shí)
大象是現(xiàn)存世界最大的陸棲動(dòng)物，平均每天能消耗75~150千克植物。它高約2米，體重3～7噸。頭大，耳大如扇。四肢粗大如圓柱，支持巨大身體，膝關(guān)節(jié)不能自由屈曲。鼻長(zhǎng)幾乎與體長(zhǎng)相等，呈圓筒狀，伸屈自如；鼻孔開(kāi)口在末端，鼻尖有指狀突起，能揀拾細(xì)物。上頜具1對(duì)發(fā)達(dá)門(mén)齒，終生生長(zhǎng)，非洲象門(mén)齒可長(zhǎng)達(dá)3.3米。每足5趾，但第1.第5趾發(fā)育不全。被毛稀疏，體色淺灰褐色。
誰(shuí)知道大象能幫助人們做什么事？
主要是做人類的運(yùn)輸工具和馬戲團(tuán)表演。
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自學(xué)提示：
1、邊讀邊認(rèn)生字詞。
2、課文寫(xiě)了一件什么事？
3、哪幾個(gè)自然段寫(xiě)大象幫助主人做事？哪幾個(gè)自然段寫(xiě)大象怎樣保護(hù)主人的孩子？
我會(huì)認(rèn)
bǐng zhōng liàn áo
肉餅 忠心耿耿 鐵鏈 饑餓難熬
bī cuàn lēi zhàn
逼迫 逃竄 勒緊 皮開(kāi)肉綻
zá duó
雜亂 奪眶而出
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課文寫(xiě)了一件什么事？
課文主要講一頭名叫（ ）的大象，為了保護(hù)主人的娃娃，先后（ ）次和前來(lái)侵犯的（ ）搏斗，成功保護(hù)了娃娃的故事。
理清課文內(nèi)容 第一部分：
第1-2自然段寫(xiě)大象幫助主人做事；
第二部分
第3-21自然段寫(xiě)大象怎樣保護(hù)主人的孩子。
學(xué)習(xí)第一部分
默讀課文第1、2自然段，思考以下問(wèn)題：
1、在主人眼中，這頭大象有什么特點(diǎn)？
2、平時(shí)大象是怎樣照看孩子的？
學(xué)習(xí)第二部分 閱讀提示：
1、大象是怎樣保護(hù)主人的娃娃的？
2、哪部分最使你感動(dòng)？把自己感動(dòng)的內(nèi)容畫(huà)出來(lái)，并說(shuō)說(shuō)你從中感受到了什么？
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讀課文，根據(jù)課文填空，了解大象保護(hù)孩子的詳細(xì)過(guò)程。
在森林里，太陽(yáng)下山了，天色慢慢暗了下來(lái)。當(dāng)“三只鬣狗聽(tīng)到嬰兒的哭聲，朝這兒跑了過(guò)來(lái)”時(shí)，大象________；
當(dāng)一只鬣狗“貪婪地盯著娃娃，另外兩只則開(kāi)始在后面兜圈子”時(shí)，大象__________;
當(dāng)“鬣狗饑餓難熬，開(kāi)始冒險(xiǎn)逼近”時(shí)，大象_______________；
當(dāng)“鬣狗的氣味把大象驚醒了。娃娃已經(jīng)爬到了它夠不著的地方”時(shí)，大象______________；
當(dāng)“鬣狗一見(jiàn)，趁機(jī)向孩子猛撲過(guò)來(lái)”時(shí)，大象_______________，嚇得鬣狗夾著尾巴逃走了。
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總結(jié)提升
1.學(xué)習(xí)了這篇課文，你覺(jué)得大象具有什么品質(zhì)？
2.我們今后要怎樣對(duì)待我們的動(dòng)物朋友呢？
我們和動(dòng)物共同生活在地球家園里，動(dòng)物是人類的好朋友，我們要和動(dòng)物友好相處，關(guān)心愛(ài)護(hù)它們，把它們作為我們的朋友對(duì)待。
作業(yè)布置：
1、積累“詞語(yǔ)花籃”。
2、把這個(gè)故事講給家人聽(tīng)。
3、小練筆：讀了這個(gè)故事，你認(rèn)為人應(yīng)該怎樣對(duì)待動(dòng)物？把你的想法寫(xiě)下來(lái)，和同學(xué)交流。
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