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《談?wù)Z言》PPT課件3

《談?wù)Z言》PPT課件3 詳細(xì)介紹:

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《談?wù)Z言》PPT課件3

王力,語(yǔ)言學(xué)家。廣西博白人。他在語(yǔ)言學(xué)方面的專著有40多種,論文近200篇,共約1000萬(wàn)字,內(nèi)容涉及語(yǔ)言學(xué)各個(gè)領(lǐng)域,且多有開創(chuàng)性。他建立了自己的漢語(yǔ)語(yǔ)法體系。他主張用歷史發(fā)展的觀點(diǎn)建立新的漢語(yǔ)語(yǔ)義學(xué)。在漢語(yǔ)拼音方案的制訂、普通話的審音、正音及漢字簡(jiǎn)化工作中,卓有成績(jī)。主編《古代漢語(yǔ)》(四冊(cè)),著有《中國(guó)音韻學(xué)》、《漢語(yǔ)史稿》、《王力文集》等。 

辨析字詞

弄巧成拙(zhuō)    

圩堤 (wéi)

以訛傳訛(é)

娓娓動(dòng)聽(tīng)(wěi)

斟酌(zhēn  zhuó)

... ... ...

解讀課文1

1.語(yǔ)言通常分為口頭語(yǔ)和書面語(yǔ),  

本文重點(diǎn)談?wù)摰脑掝}是什么? 

本文重點(diǎn)談?wù)摰氖菚嬲Z(yǔ)的使用問(wèn)題。

2.對(duì)如何使用書面語(yǔ)作者有什么看法?

作者對(duì)使用書面語(yǔ)的看法:

(1)書面語(yǔ)不能脫離口語(yǔ)(2-5段);

(2)書面語(yǔ)應(yīng)當(dāng)規(guī)范化(6-12段)。   

解讀課文2

3.為了能以理服人,作者在文中主要采用了什么論證方法? 

本文主要采用了舉例論證的方法。

(1)第3段本篇報(bào)道中的不準(zhǔn)確的句子“故作姿態(tài)”;

(2)第4段中對(duì)“七月流火”的誤用;

(3)朱自清晚年作品與早年作品的比較;

(以上三例證明書面語(yǔ)不能脫離口語(yǔ))

(4)第6段:發(fā)言與記錄的區(qū)別;

(5)對(duì)“最好水平”的病因分析;

(6)第9段:對(duì)“不以為然”意思的誤解。

(以上三例說(shuō)明書面語(yǔ)應(yīng)規(guī)范化)

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關(guān)鍵句

1.  我們既然愛(ài)好寫作,又想在這方面成才,就不能不首先掌握好這個(gè)工具,而且要像木匠愛(ài)斧鋸、畫家愛(ài)顏料、戰(zhàn)士愛(ài)武器那樣愛(ài)我們賴以進(jìn)行工作的工具。

2.  文章脫離了口語(yǔ),脫離了人民大眾的語(yǔ)言,就不可能是準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)的。

3.  話怎么說(shuō),文章就怎么寫。

4.  我們平常說(shuō)話的時(shí)候,往往不假思考,想到哪里就說(shuō)到哪里,有時(shí)候語(yǔ)言不連貫,甚至前后矛盾,句子不合邏輯,不合語(yǔ)法。

5.  口語(yǔ)要經(jīng)過(guò)加工才能上升為書面語(yǔ)。

6.  在將口語(yǔ)上升到書面語(yǔ)的時(shí)候,一定不能忘了它的目的是什么,出發(fā)點(diǎn)是什么,這就是要使讀者能讀懂。

7.  在對(duì)口語(yǔ)進(jìn)行加工時(shí),既要考慮規(guī)范化,又要考慮大眾化,要能夠被讀者領(lǐng)會(huì)、理解。

... ... ...

整體感知:找出文中列舉語(yǔ)言使用不當(dāng)?shù)木渥?

(1)有一篇描寫了英雄到大海救人的報(bào)道:他冒著刺骨的寒風(fēng),邁著凍僵的雙腳跳入了沸騰的大海。

(2)有篇報(bào)道,出現(xiàn)“他冒著七月流火在圩堤上東奔西走”這樣的句子。

(3)報(bào)道上運(yùn)用“最好的水平”這一說(shuō)法。

(4)有的報(bào)刊批評(píng)某些人對(duì)事情采取滿不在乎的態(tài)度時(shí),習(xí)慣用“不以為然”這個(gè)詞。

對(duì)本文的中心論點(diǎn)的概括,你認(rèn)為哪一項(xiàng)更準(zhǔn)確(       )

A.在對(duì)口語(yǔ)進(jìn)行加工時(shí),既要考慮規(guī)范化,又要考慮大眾化。

B.書面語(yǔ)應(yīng)當(dāng)口語(yǔ)化,規(guī)范化。

C.書面語(yǔ)應(yīng)當(dāng)是口語(yǔ)的規(guī)范化。

D.文章要口語(yǔ)化、規(guī)范化。

... ... ...

一、實(shí)踐運(yùn)用   幫幫我!當(dāng)前一些廣告語(yǔ)濫用諧音,不利于語(yǔ)言規(guī)范化。請(qǐng)恢復(fù)我的本來(lái)面目:

騎樂(lè)無(wú)窮(摩托車廣告)

一明驚人(眼病治療儀廣告)

咳不容緩(止咳藥廣告)

地酒天嘗(白酒廣告)

二、看故事,診毛病:

(1)小張的朋友小胡結(jié)婚,小張去參加婚禮,婚禮上,小張對(duì)打扮的很漂亮的新娘說(shuō):“喲,你今天真漂亮真是面目全非呀!”新娘聽(tīng)了很不高興。小張意識(shí)到自己說(shuō)得不好,趕緊彌補(bǔ),走到新郎面前,舉起酒杯說(shuō):“小胡,你知道我不會(huì)說(shuō)話,請(qǐng)多包涵。我們是鐵哥們兒,來(lái),喝!我們同歸于盡!”小胡聽(tīng)了差點(diǎn)暈過(guò)去。

(2) 小紅給在外地工作的媽媽寫信:“親愛(ài)的媽媽,好久不見(jiàn)了,真是一日不見(jiàn),如隔三秋。‖F(xiàn)在我的成績(jī)是日新月異,老師對(duì)我的關(guān)懷是無(wú)所不至。祝您健康快樂(lè),永垂不朽!”

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