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《海浪花變成的鏡子》PPT課件

《海浪花變成的鏡子》PPT課件 詳細(xì)介紹:

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《海浪花變成的鏡子》PPT課件

同學(xué)們,你們一定閱讀過許多有趣的童話故事吧,能給大家說說你都讀了哪些童話故事嗎? 

我們中國(guó)也有一位著名的作家,他的名字叫張秋生。他為孩子們創(chuàng)作了許多童話。 

童話作家——張秋生

詩(shī)人、兒童文學(xué)作家。1939年8月生于上海,天津市靜?h人,長(zhǎng)期從事少兒報(bào)刊編輯工作,從少年時(shí)代開始,喜歡閱讀詩(shī)歌、散文等文學(xué)作品,于上世紀(jì)50年代末開始發(fā)表兒童文學(xué)作品,所寫詩(shī)篇及歌詞《喂得豬兒肥油油》《火車向著韶山跑》《我和星星打電話》等曾在少年兒童中廠為流傳。 80年代開始創(chuàng)作童話作品,所寫“小巴掌童話”將詩(shī)、散文、童話揉為一體,作品抒情、幽默,篇幅短小,富有兒童情趣和內(nèi)涵,頗受小讀者喜愛。

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寫   字

漲   慣   晶   柔

粗   焦   聞   盼

思考:

(1)給課文分段,并概括段意。

(2)課文講了一件什么事?

讀第一部分內(nèi)容,思考:

(1)“身不由己”是什么意思?

(2)海浪花怎么會(huì)留在岸邊的??jī)H僅是因?yàn)樗闷鎲幔?/p>

(3)海浪花身不由己地留在海岸邊,一開始他習(xí)慣嗎?后來呢?

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閱讀質(zhì)疑

一朵活潑好多的海浪花由于好奇,身不由己地留在海岸邊,變成了一面平靜的鏡子。那么,他怎樣照出了女孩的美麗,照出了男孩的健壯,照出了螃蟹的善良? 

海浪花變成了鏡子幫助別人找到優(yōu)點(diǎn),他善于發(fā)現(xiàn)別人內(nèi)的優(yōu)點(diǎn);女孩,男孩還有螃蟹也能找到自己的優(yōu)點(diǎn),他們都能正確地看待自己。

細(xì)讀感悟

又到了漲潮的時(shí)候,焦急的媽媽,終于找到了自己的孩子,她一伸臂膀,就把這多海浪花抱走了。海浪花又生活在媽媽的懷抱里了。

他一遍遍地向媽媽、向兄弟姐妹,講述他當(dāng)鏡子的見聞。他在企盼有一天還能留在海灘上,照照天,照照地,照照過往的人們。他還想當(dāng)一次明亮的鏡子。 

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感受領(lǐng)悟

學(xué)了這篇課文,我們知道要能正確地看待自己和他人;要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),從而關(guān)心、幫助別人。 

說說自己身上有什么優(yōu)點(diǎn),找找別人身上有什么優(yōu)點(diǎn)。

“金無赤足,人無完人”。一個(gè)人不可能十全十美,他有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。但是,我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),也要善于尋找自己的長(zhǎng)處,這樣,我們的生活更快樂。

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