《長童話的森林》PPT課件3
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.掌握課文11個(gè)生字，自主積累好詞好句。
2.理解課文內(nèi)容，認(rèn)識到森林的急劇消失所引起的一系列惡性循環(huán)對于人類生存的重要影響，樹立節(jié)約、環(huán)保的長遠(yuǎn)觀念，為子孫后代造福。
很久很久以前——大約是一萬年以前吧——地球上的森林有62億公頃，這接近地球陸地面積的一半。你能想象那是怎樣一個(gè)綠色的世界嗎？
那個(gè)美好的長童話的綠色世界曾經(jīng)真實(shí)的存在，可現(xiàn)在它是個(gè)什么情況呢？它面貌依舊嗎？
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①世界森林面積到2000年只剩不到39億公頃，不足陸地面積的三分之一。
②熱帶雨林正以每年上千萬公頃的速度遞減——這約略相當(dāng)于每分鐘有一塊足球場大小的茂密雨林從我們眼前徹底消失。
學(xué)習(xí)生字
銳 揪 頃 覆 均 賀 毀 郁
億 茂 盒 避 免 災(zāi) 澇 蔥
學(xué)習(xí)最后一個(gè)自然段：
（1）自由讀課文思考，森林是怎樣消失的？
（2）結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活談?wù)勀愕母惺芤约熬唧w的做法。
A“可是，在不遠(yuǎn)的將來，我們可能再也讀不到新的森林里的童話了。”
B“那時(shí)候，你再靜靜地傾聽，你會聽到怎樣一個(gè)娓娓動聽的童話呢？”
思考：比較這兩句話各表達(dá)了什么意思，并說出為什么。
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細(xì)讀感悟
曾經(jīng)美麗的長童話的森林正在被人類肆意砍伐，你現(xiàn)在最想說的是什么？
怎么理解“土地一旦沒有了森林的保護(hù)，就如打開了潘多拉的盒子，災(zāi)難便會接踵而至”？“潘多拉的盒子”指的是什么？
拓展學(xué)習(xí)
課后搜集整理好關(guān)于森林被破壞后大自然對人類懲罰的資料，然后同學(xué)間互相交流。
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