《游擊隊歌》PPT課件6
一、教 學 目 標
(一)能夠?qū)Ω锩鼩v史題材的音樂感興趣，愿意了解與其相關(guān)的音樂文化及歷史背景，積極參與歌唱、聆聽等音樂實踐活動。
(二)能夠用輕快有力的聲音和保衛(wèi)祖國，憎恨、蔑視侵略者的感情背唱《游擊隊歌》。
(三)聆聽歌曲、鋼琴協(xié)奏曲《保衛(wèi)黃河》，感受、體驗其音樂內(nèi)容、音樂情緒及不同表演形式的不同效果，理解其團結(jié)人民、鼓舞人民、打擊敵人的戰(zhàn)斗作用。
(四)聆聽《四渡赤水出奇兵》，感受、體驗歌曲的音樂內(nèi)容、音樂情緒，認識歌曲的演唱形式。
歌曲背景
《游擊隊歌》作于1937年年底。當時，作者在救亡演劇一隊工作。寫此歌時，住在山西臨汾八路軍辦事處。首次演出時，受到八路軍總司令部高級將領(lǐng)的熱烈歡迎。隨后便流傳到全國各地。歌曲初刊于1938年5月出版的《自由中國》第二號。同年夏天，在武漢改編為四部合唱。1942年拍攝的影片《自由中國》，曾用此歌作插曲。此外，曾為大型紀錄片《華北是我們的》作配樂。1964年，大型音樂舞蹈史詩《東方紅》用它作重要素材。至今，這首歌仍保持著久唱不衰的魅力。
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作品分析
《游擊隊歌》的節(jié)奏活潑、富于變化，曲調(diào)輕快、流暢，充滿旺盛的活力，具有鮮明的進行曲風格。歌曲生動地刻畫了游擊戰(zhàn)士在敵后艱苦環(huán)境中的革命樂觀主義精神，刻畫了游擊戰(zhàn)士機智、靈活、勇敢、頑強的群體英雄形象，深刻地反映了抗日戰(zhàn)爭時期中國人民反擊侵略者的堅強決心。
A段(第1～8小節(jié))采用了弱起節(jié)奏形式及小軍鼓號角式的明亮音調(diào)。它巧妙地、恰到好處地塑造了游擊戰(zhàn)士勇敢頑強、機智靈活、樂觀豪邁的英雄形象。
作者簡介
賀綠汀(1903—1999) 作曲家、音樂教育家。湖南邵陽東鄉(xiāng)人。1923年入長沙岳云學校藝專學習。1926年入黨。1927年參加了廣州起義，1928年隨紅四軍撤至海豐。1931年入上海國立音樂�？茖W校，師從黃自學習理論作曲。1934年，以《牧童短笛》、《搖籃曲》兩首鋼琴曲榮獲俄羅斯作曲家、鋼琴家齊爾品舉辦的“征求中國風味鋼琴曲”的頭等獎和名譽二等獎�？谷諔�(zhàn)爭爆發(fā)后，參加上海救亡演劇一隊赴華北宣傳抗日。后到重慶，在育才學校音樂組及中央訓練團音樂干部訓練班任教學工作。1941年，根據(jù)周恩來同志的指示，至蘇北抗日根據(jù)地參加新四軍的工作。1943年到延安籌建中央管弦樂團。后任華北文工團團長。中華人民共和國成立后，曾任上海音樂學院院長、中國音樂家協(xié)會副主席、中國文聯(lián)副主席和中國音樂家協(xié)會名譽主席等職。
其代表作有：歌曲、合唱曲《游擊隊歌》《墾春泥》、《嘉陵江上》；鋼琴曲《牧童短笛》、《搖籃曲》；管弦樂曲《晚會》、《森吉德瑪》；電影音樂《風云兒女》、《馬路天使》、《上饒集中營》、《宋景詩》等。此外，還有《賀綠汀音樂論文選集》等學術(shù)著作。
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