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《歌聲與微笑》PPT課件7

《歌聲與微笑》PPT課件7 詳細(xì)介紹:

《歌聲與微笑》PPT課件7《歌聲與微笑》PPT課件7

《歌聲與微笑》PPT課件7

歌曲主題

選歌理由:《歌聲與微笑》是紅歌,符合這次的活動(dòng)主題。

適合當(dāng)前班級(jí):全班合唱

歌曲背景

王鍵作詞,著名作曲家谷建芬作曲 。同時(shí)為谷建芬代表作之一。

《歌聲與微笑》是20世紀(jì)80年代流傳的兒童歌曲。是一首深受廣大青少年喜愛的、富有時(shí)代氣息的青少年歌曲。自歌曲創(chuàng)作從來,每到歡樂的場合,常常使人們想到用這首歌表達(dá)相互的情感,歌曲也多次飄至大洋彼岸,走向世界各地,傳遞著中國人民的友誼。

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曲式分析

歌曲的兩個(gè)部分都運(yùn)用了復(fù)樂段結(jié)構(gòu),形成并置式對(duì)比。尤其是在高音區(qū)節(jié)奏重復(fù)多次運(yùn)用了同音反復(fù),使得歌曲形成了一種動(dòng)力感,具有一定的號(hào)召性,表達(dá)了青少年朋友將友誼遍布海角天涯的熱切心情。

全曲是由四個(gè)樂句組成的二段體。歌曲的旋律流暢,歌詞瑯瑯上口。

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排練計(jì)劃與結(jié)果

第一次:完成齊唱部分與分聲部第一部分。

排練很效果很不好,她們班不配合,首先連聲就是懶散的。唱起歌來也是無所謂。她們就是一種反正贏不了的不想學(xué)的態(tài)度,一失敗告終了這次排練,雖然學(xué)習(xí)的第一部分。

第二次:復(fù)習(xí)

整個(gè)排練都在復(fù)習(xí)前面的低聲部有進(jìn)步。

第三次:接下去學(xué)習(xí)

今天的進(jìn)步很大。完整的學(xué)完了整首歌并在鋼琴的輔助下完整的配合了。

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