《植物生長(zhǎng)需要水和無(wú)機(jī)鹽》PPT
第一部分內(nèi)容：生物探秘
（一）
植物的生活需要水
為什么植物的生活離不開(kāi)水？
1、水分是植物細(xì)胞的主要成分。
2、植物的光合作用、呼吸作用等生命活動(dòng)都有水分的參與。
3、水分有助于維持植物體正常的體溫和一定的姿態(tài)。
生物探秘（二）
植物的需水
特點(diǎn)
1.你認(rèn)為一棵大樹(shù)和一棵小草的一生中，兩者的需水量一樣嗎？
不同植物的需水量不同。
2.玉米在幼苗期和開(kāi)花結(jié)果期的需水量也一樣嗎？
同一植物的不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，需水量也有很大差異。
生物探秘（三）
根細(xì)胞吸水和失水的原理
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植物生長(zhǎng)需要水和無(wú)機(jī)鹽PPT，第二部分內(nèi)容：練一練
1．在根尖中，吸水能力最強(qiáng)的是（ ）
A．根冠
B．分生區(qū)
C．伸長(zhǎng)區(qū)
D．成熟區(qū)
2．土壤中的水進(jìn)入根毛細(xì)胞的途徑（ ）
A．細(xì)胞壁→細(xì)胞質(zhì)→細(xì)胞膜→液泡
B．細(xì)胞壁→細(xì)胞膜→細(xì)胞質(zhì)→液泡
C．細(xì)胞膜→細(xì)胞壁→細(xì)胞質(zhì)→液泡
D．細(xì)胞質(zhì)→細(xì)胞膜→細(xì)胞壁→液泡
3．請(qǐng)你推斷，當(dāng)植物細(xì)胞處于周?chē)芤簼舛却蟮沫h(huán)境中時(shí)，液泡將會(huì)出現(xiàn)的變化是（ ）
A．縮小 B．脹大
C．消失 D．正常
4. 夏天吃糖拌西紅柿,父母因疼愛(ài)孩子,總是把剩下的西紅柿汁留給孩子,認(rèn)為這些汁液是營(yíng)養(yǎng)精華.父母的這種觀點(diǎn)( )
A.正確,糖拌西紅柿使西紅柿細(xì)胞中大量的營(yíng)養(yǎng)成分滲透出來(lái)
B.正確,糖拌西紅柿的味道好
C.錯(cuò)誤,糖拌西紅柿滲出的主要是無(wú)機(jī)鹽
D.錯(cuò)誤,糖拌西紅柿滲出的主要是水
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植物生長(zhǎng)需要水和無(wú)機(jī)鹽PPT，第三部分內(nèi)容：植物生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽
根對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收
土壤中有多種無(wú)機(jī)鹽成分，植物需要量最大的是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽。
要使植物生長(zhǎng)的好，就要適時(shí)適量地給土壤施用肥料。
合理施肥：
a.根據(jù)作物的需肥規(guī)律，適時(shí)、適量地施肥使植物體茁壯生長(zhǎng)，且獲得少肥高效的效果。
b.疏松土壤，促進(jìn)有O2呼吸，從而促進(jìn)根對(duì)必需礦質(zhì)元素的吸收。
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植物生長(zhǎng)需要水和無(wú)機(jī)鹽PPT，第四部分內(nèi)容：自我評(píng)價(jià)：
1、小明家的蘋(píng)果樹(shù)枝繁葉茂，卻在形成花蕾以后出現(xiàn)落蕾現(xiàn)象。小明根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)及時(shí)給蘋(píng)果樹(shù)施加了適量的化肥以后，就不再出現(xiàn)落蕾現(xiàn)象，并且不久開(kāi)花了。請(qǐng)問(wèn)小明施加的化肥是：( )
A.氮肥 B.磷肥 C.鉀肥 D.氮肥和鉀肥
2、植物吸收水分的主要部位在（ ）
Ａ．葉片 B．樹(shù)皮 C．花瓣 D．根尖
3、在植樹(shù)過(guò)程中，為了提高樹(shù)苗成活率，王大爺應(yīng)該采取的措施是（ ）
①帶土移栽 ②去掉部分葉片移栽
③在烈日炎炎的中午移栽
A．①③ B．①② C．②③
4、植物生活需要多種無(wú)機(jī)鹽，其中需要量最多的是含（ ）
A．碳、氫、氧的無(wú)機(jī)鹽 B．鈣、鐵、鋅的無(wú)機(jī)鹽
C．氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽 D．磷、硫、鎂的無(wú)機(jī)鹽
5、植物生活離不開(kāi)水，其原因不包括（ ）
A.環(huán)境中水越多植物生長(zhǎng)的越好
B.干種子必須吸足水才能萌發(fā)
C.植物進(jìn)行光合作用需要水
D.土壤中的無(wú)機(jī)鹽必需溶解在水中才能被根吸收
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