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《畫楊桃》PPT

《畫楊桃》PPT 詳細(xì)介紹:

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《畫楊桃》PPT

第一部分內(nèi)容:新課導(dǎo)入

你們喜歡水果嗎?今天老師給大家介紹一種新水果--- 楊桃,而且他還要和大家共同來(lái)分享一個(gè)有關(guān)他的故事。

資料寶袋

楊   桃

別名:五斂子,洋桃,三廉子等,被子植物門,五斂子屬。楊桃是一種產(chǎn)于熱帶亞熱帶的水果,具有非常高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

楊桃果,主風(fēng)熱,生津,止渴。中藥傳統(tǒng)使用具有下氣和中、清熱止渴、生津消煩、利尿、解毒、醒酒、助消化等功效。用治風(fēng)熱咳嗽、口渴煩躁、咽喉疼痛、口腔炎 、牙痛、肝病、小便不利、結(jié)石癥、壞血病、食毒酒毒。

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畫楊桃PPT,第二部分內(nèi)容:字詞樂(lè)園

會(huì)寫字

書寫提示:“口”寬而方正,“冬” 筆畫緊湊。

組詞:圖畫   地圖   圖片

巧記:冬天困在口里面。

造句:我的臥室里有一張中國(guó)地圖。

書寫提示:左小右大,“果”的豎是垂露豎,撇、捺舒展。

組詞:上課  下課  課文  課堂

巧記:讠+果=課。

造句:我喜歡上語(yǔ)文課。

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近義詞、反義詞、多音字

近義詞

教誨~教導(dǎo)   審視~視察   準(zhǔn)確~精確   

嚴(yán)肅~嚴(yán)厲

反義詞

嚴(yán)肅~和藹    難忘~忘記    和顏悅色~疾言厲色

多音字

dǎo(摔倒)dào(倒水)

爺爺出去倒(dào)水的時(shí)候不小心摔倒(dǎo)了。

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畫楊桃PPT,第三部分內(nèi)容:詞語(yǔ)解釋

審視:仔細(xì)看。

造句:他審視著面前這個(gè)年輕人。

嚴(yán)肅:(神情、氣氛等)使人感到敬畏的。

造句:老師嚴(yán)肅地對(duì)大家說(shuō):“我們一定要完成任務(wù)!”

半晌:半天。

造句:他等了半晌也沒(méi)有看到那個(gè)人回來(lái)。

輪流:依照次序一個(gè)接替一個(gè),周而復(fù)始。

造句:我們輪流幫李奶奶做家務(wù)。

和顏悅色:形容態(tài)度和藹可親。

造句:奶奶和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“孩子做什么都要用心喲。”

教誨:教訓(xùn)、教導(dǎo)。

造句:我牢記老師對(duì)我的教誨。

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畫楊桃PPT,第四部分內(nèi)容:課文早知道

邊聽(tīng)邊想:課文主要寫了什么?

小喇叭朗讀開(kāi)始了,點(diǎn)一點(diǎn)音箱,一起聽(tīng)。

這篇課文敘述了“我”因?yàn)槲恢玫年P(guān)系畫的楊桃是一個(gè)五角星,同學(xué)們先是哈哈大笑后來(lái)在老師的啟發(fā)下認(rèn)可了我的畫并從中悟出了道理的故事。

重難點(diǎn)點(diǎn)撥

為什么“我”把楊桃畫成了五角星的樣子?這說(shuō)明我是一個(gè)怎樣的孩子?

因?yàn)閺?ldquo;我”的角度看到的楊桃就是一個(gè)五角星的形狀。這說(shuō)明我是一個(gè)實(shí)事求是的孩子。

老師的神情變得“嚴(yán)肅”了的原因是什么呢?

老師看了看這幅畫,到我的座位上坐下來(lái),審視了一下講桌上的楊桃,然后回到講桌前,舉起我的那頁(yè)畫紙,問(wèn)大家:“這幅畫畫得像不像?”

“不像!”

“它像什么?”

“像五角星!”

老師的神情變得嚴(yán)肅了。

因?yàn)槔蠋熢趯徱曋蟀l(fā)現(xiàn)“我”明明畫得很準(zhǔn)確,但同學(xué)們卻說(shuō)“不像”,引起了他的沉思,他意識(shí)到孩子還不懂得從別人的角度去看,從客觀實(shí)際出發(fā)。

這篇課文告訴了我們什么道理?

①做什么事都要從實(shí)際出發(fā),不要忙著嘲笑別人。②看問(wèn)題做事情要從客觀存在的實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,不要輕易下結(jié)論的道理。③楊桃實(shí)際上就是一個(gè)五角星的樣子。④要敢于實(shí)話實(shí)說(shuō)。

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畫楊桃PPT,第五部分內(nèi)容:課堂小結(jié)

作者通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作和心理描寫等寫作方法把一個(gè)做事實(shí)事求是的孩子和一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的老師形象展示在我們眼前。啟發(fā)了我們做事要從實(shí)際出發(fā)不要忙著下結(jié)論嘲笑別人,要多個(gè)角度看問(wèn)題。

拓展延伸

謎語(yǔ):

面黃肌瘦似苦瓜,形比核桃大。皮肉均可食,果樹(shù)南方家。  

(打一水果)

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畫楊桃PPT,第六部分內(nèi)容:課堂作業(yè)

1.辨字組詞。

圖(     )  課(     )  座(    )

困(     )  棵(     )  坐(    )

頁(yè)(     )  搶(     )  嘻(    )

貝(     )  蒼(     )  喜(    )

2.根據(jù)課文內(nèi)容填合適的詞語(yǔ)。

(       )地說(shuō)  (       )地看

(       )地畫

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