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《動(dòng)物的行為》PPT課件

《動(dòng)物的行為》PPT課件 詳細(xì)介紹:

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《動(dòng)物的行為》PPT課件

第一部分內(nèi)容:預(yù)習(xí)回答下列問(wèn)題:

1、動(dòng)物行為通過(guò)一系列的_____________和__________共同協(xié)調(diào)完成。

典型動(dòng)物的行為有:__________、 __________、

__________、 __________、 ________、 ________

__________等,有些行為是__________的本能,有些則必須通過(guò)__________才能具備的。

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動(dòng)物的行為PPT,第二部分內(nèi)容:動(dòng)物的先天性行為

特點(diǎn):

⑴與生俱來(lái)、有固定模式的行為

⑵不需要經(jīng)過(guò)后天的訓(xùn)練就能形成反射性活動(dòng)

⑶有大腦皮層以下的神經(jīng)中樞即可完成

⑷是動(dòng)物在進(jìn)化過(guò)程中形成而由遺傳固定下來(lái)的對(duì)個(gè)體和種族的生存有重要意義的行為。

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動(dòng)物的行為PPT,第三部分內(nèi)容:動(dòng)物的后天學(xué)習(xí)行為

特點(diǎn):

⑴是個(gè)體在生活過(guò)程中逐漸形成的

⑵是通過(guò)學(xué)習(xí)行為獲得的行為方式

⑶需要大腦皮層的參與

⑷是動(dòng)物和人適應(yīng)環(huán)境的一種重要反應(yīng)方式

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動(dòng)物的行為PPT,第四部分內(nèi)容:人的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)

人不僅能對(duì)環(huán)境中的聲、光、味、觸等具體刺激作出反應(yīng),還能運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行學(xué)習(xí),并能對(duì)語(yǔ)言、文字代替具體刺激,作出反應(yīng)

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動(dòng)物的行為PPT,第五部分內(nèi)容:思考題

1.動(dòng)物行為的多樣性是動(dòng)物通過(guò)一系列_____的反射活動(dòng)和______分泌活動(dòng)共同協(xié)調(diào)后完成的。

2.動(dòng)物的行為分為_(kāi)____ 行為和_____行為兩種。

3.動(dòng)物的本能就是動(dòng)物的_____行為,它是動(dòng)物與生俱來(lái)的行為。

4.判斷下列哪些是動(dòng)物的先天性行為?

①嬰兒吮奶  ②鳥(niǎo)類索食______ ③老鼠走迷宮______

④鸚鵡學(xué)舌  ⑤企鵝的求偶行為_(kāi)____  

⑥小狗算算術(shù) ______ ⑦蜜蜂的舞蹈語(yǔ)言_________

⑧狗拉雪橇______

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動(dòng)物的行為PPT,第六部分內(nèi)容:能力訓(xùn)練

1、下列屬于先天性行為的是(     )

A、蜜蜂采蜜  B、螞蟻?zhàn)鞒?nbsp; C、蜘蛛織網(wǎng)

D、魚類洄游  E、家兔聽(tīng)到飼養(yǎng)員的腳步聲跑過(guò)來(lái)

2、下列動(dòng)物中,學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是(     )

A、蚯蚓       B、大山雀

C、黑猩猩    D、牛

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