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《登幽州臺歌》PPT

《登幽州臺歌》PPT 詳細(xì)介紹:

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《登幽州臺歌》PPT

第一部分內(nèi)容:資料寶袋

字伯玉,梓州射洪人。

年少任俠: 21歲離家,游太學(xué)。“少學(xué)縱橫術(shù),游楚復(fù)游燕。”落第。

青年參政:24歲中進(jìn)士,直陳政事,官左拾遺。放逐。

壯歲從軍:28歲,隨喬知之出征西北平亂,官右拾遺(35歲)—被武三思以“坐緣逆黨”構(gòu)陷入獄—獄中請纓—隨武攸宜再征契丹—”乞分麾下以前驅(qū)“—貶為軍曹

中年遇害:“以父老,表乞罷職歸侍”。解職歸里,居喪期間,被害死獄中。

1、文學(xué)理論:標(biāo)舉“風(fēng)骨”,倡導(dǎo)“興寄”。即內(nèi)容充實(shí)健康,風(fēng)格剛健遒勁的文學(xué)。

詩文革新理論的代表作《與東方左使虬<修竹篇>序》。

詩美標(biāo)準(zhǔn)——“骨氣端翔,音情頓挫,光英朗練,有金石聲” 。

2、散文創(chuàng)作:政論

《陳氏別傳》“尤善屬文,雅有相如、子云之風(fēng)骨。” 

韓愈《薦士》:“國朝盛文章,子昂始高蹈。” 

杜甫《陳拾遺故宅》:“……有才繼騷雅,哲匠不比肩。公生揚(yáng)馬后,名與日月懸。……” 

3、詩歌創(chuàng)作及其影響:組詩《感遇》三十八首,《薊丘覽古》七首(又名《薊丘覽古贈(zèng)盧居士藏用七首》),《登幽州臺歌》。

感遇詩——雄渾沉郁,杜甫

寫景詩——遒勁爽朗,李白

邊塞詩——剛健樸實(shí),高適

山水詩——清新雋永,王維

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登幽州臺歌PPT,第二部分內(nèi)容:預(yù)習(xí)檢查

聽課文朗讀,注意讀音。

自由朗讀課文,注意讀音。

比賽朗讀課文,看誰讀得好。

字詞樂園

臺:是古代一種高大的建筑物,非一般土臺。

幽州臺:即黃金臺,又稱薊北樓,相傳是戰(zhàn)國時(shí)燕昭王姬平在公元前312年執(zhí)政后,為雪國恥,勵(lì)精圖治,采納郭隗的建議,建黃金臺,置金臺上,延請?zhí)煜缕媸,很快就招到了樂毅、劇辛、鄒衍等賢能之人,國家迅速強(qiáng)大。薊,當(dāng)時(shí)屬于幽州(今比京市大興縣),故稱幽州臺。今天就只剩下京郊的一處荒野之地。

登幽州臺:《登幽州臺歌》寫于公元696年,當(dāng)時(shí)陳子昂已三十五歲。那年契丹進(jìn)犯,陳子昂隨武攸宜北征。武攸宜昏庸無能,但又剛愎自用,屢戰(zhàn)屢敗。建功心切的陳子昂屢獻(xiàn)奇策,屢遭拒絕。陳子昂懇請分兵一萬,自為前驅(qū)破敵,但武攸宜以其“素是書生,謝而不納”,也被拒絕。最后,陳子昂反因出謀獻(xiàn)策而被貶職。所以陳子昂郁悶地登上幽州臺,寫下了《薊丘覽古》7首詩,也寫下了著名的《登幽州臺歌》。

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登幽州臺歌PPT,第三部分內(nèi)容:課文詳解

“前不見古人”

前面看不見像燕昭王那樣賢明的國君;

“后不見來者”

后面遇不到能禮賢下士的好大臣;

“念天地之悠悠”

感嘆的是宇宙的無垠和人生的短促;

“獨(dú)愴然而涕下”

我獨(dú)自憂傷,任淚水沾滿我的衣襟;

這是一個(gè)失意人的故事。

故事開始于唐朝武則天統(tǒng)治時(shí)期。

故事的主人公儀表堂堂,大有作為,然懷才不遇以及直言不諱,惹來諸多猜忌之音:

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登幽州臺歌PPT,第四部分內(nèi)容:概括主題

超越個(gè)人牢騷的具體性,成為一般人生活的象征,可以忽略詩人的情感背景,成為共通情感的符號。“將個(gè)人、一己、暫時(shí)的受意投放到廣闊天地和悠遠(yuǎn)時(shí)空,將前人、今人、來者的共通感受一網(wǎng)打盡。”

寫法點(diǎn)撥

蒼天無語,只能靜靜地聽他傾訴,北風(fēng)呼嘯,替他把滿腔悲憤宣泄,情何以堪,——讓我們把把詩人的情感宣泄出來吧,有沒有誰能像老師這樣抒發(fā)一下感情的?

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登幽州臺歌PPT,第五部分內(nèi)容:拓展提升

是的,詩人是不幸的,報(bào)國無門,獨(dú)上高臺,知音難覓,有道是“男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處”。詩人的遭遇是不幸的,但又是幸運(yùn)的,他留下了這樣一首足以萬古不朽的詩作,我們也是幸運(yùn)的,在一千多年以后能欣賞到這樣一首名垂千古的詩篇,我們拿起自己的筆,讓詩人的情懷也流淌在我們的紙上吧。

心靈感悟

蒼天無語,只能靜靜地聽他傾訴,北風(fēng)呼嘯,替他把滿腔悲憤宣泄,情何以堪,——讓我們把把詩人的情感宣泄出來吧,學(xué)生齊讀古詩。

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登幽州臺歌PPT,第六部分內(nèi)容:隨堂練習(xí)

1、給下列字注音 

后不見來者( jiàn ) 

獨(dú)愴然而涕下( chuàng )

2、解釋詞語  

悠悠:遙遠(yuǎn)的 

獨(dú):獨(dú)自,一個(gè)人

愴然:悲傷的樣子。

涕:眼淚

3、讀課文,思考:

“古人”“來者”指的是古人指的是古代的賢德之人,也指古代招賢的君王,來者指的是效法古代先賢的今人,也指后世求才得明君。

關(guān)鍵詞:鄂教版五年級上冊語文PPT課件免費(fèi)下載,登幽州臺歌PPT下載,.PPT格式;

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